學(xué)科素養(yǎng) 1
整合與提升
教材知識回顧與梳理
語文
五年級上冊
目錄
第一單元萬物有靈 1
第二單元快速閱讀 5
第三單元民間故事 10
第四單元 愛國情懷 14
第五單元 說明性文章 18
第六單元 犢情深 20
第七單元 自然之趣 24
第八單元讀書明智 29
第一單元 萬物有靈
字詞句識記
【生字會識寫】(紅字為僅出現(xiàn)在識字表的生字)
ne | xian | zhu | qian | kuang | xid | shi | shao | en | |
宜鹤嫌朱嵌框匣嗜哨恩 |
fü | |||||||||
yun | mu | bo | jiao | fen | ting | zha | mu | ||
韵亩播浇吩咐亭榨慕矮 | |||||||||
Ian | dong | lán | uo | po | gao | bing | chán | chá | |
谈懂兰萝婆糕饼浸缠茶 |
lon | hang | mmar | QuI | ||||||
捡鹭榴杭蔓幽悉维哟柜 |

【辨讀多音字】
dai (等待) 待 (dai (待會兒)
【詞語積累】
精巧 配合 身段 適宜白鶴 生硬 尋常 忘卻鏡匣 孤獨 悠然黃昏 恩惠 美中不足?播種?澆水 吩咐?榨油?愛慕 體面?桂花?懂得糕餅 茶葉
【近義詞】
精巧一精致 適宜一適合 孤獨—孤單 居然一竟然 收獲一收成 吩咐一囑咐 欣賞一觀賞 姿態(tài)一姿勢 舒適一舒服 索性一干脆
【反義詞】
精巧一粗糙 可貴一可恥 簡易一復(fù)雜 隱約一清楚 繁茂一稀疏 蓬松一緊密 信賴一懷疑
【必背古詩文】
诗 文 | 译文 |
蝉 [唐]虞世南 垂缕饮清露,流响出疏桐。 树枝间传出。因为身在高处,它的声音自然 居高声自远,非是藉秋风。 能传得远,并非是凭借秋风的力量。 | 蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘 甜的露水,连续不断的鸣叫声从稀疏的梧桐 |

篇章解讀
【單元主題】
本單元的主題是“萬物有靈”,學(xué)習(xí)重點是初步了解借助具體事物抒發(fā)感情。
【課文回顧】
课文 | 主要内容和主旨 | 文学文化常识 |
白鹭 | 本文描写了白鹭适宜的色素和身 段以及觅食、栖息、飞行时的美,突 出白鹭带给人们的美的享受,表达了 作者对白鹭的喜爱与赞美之情。 | 郭沫若,中国现代著 名学者、文学家、社会活 动家。代表作有诗集《女 神》、诗歌戏曲散文集 《星空》等。 |
落花生 | 本文按照事情发展的顺序,讲述 了一家人过花生收获节的情况,通过 谈花生的好处,揭示了人要做有用的 人,不要做只讲体面,而对别人没有 好处的人的道理。 | 许地山,笔名落华生, 现代作家、学者,“五四” 时期新文学运动先驱者之 一。主要作品有《空山灵 雨》《缀网劳蛛》《危巢坠 简》等。 |
课文 | 主要内容和主旨 | 文学文化常识 |
桂花雨 | 作者回忆了与桂花相关的往事, 寄托了作者对童年往事的怀念以及对 故乡的热爱与思念。 | |
珍珠鸟 | 本文叙述了珍珠鸟在作者的精心 照料下,由害怕人到信赖人的变化过 程,表达了作者对珍珠鸟的喜爱以及 “信赖,往往创造出美好的境界”的 感触。 | 冯骥才,中国当代作 家、画家。代表作有散文 《挑山工》,小说集《俗世 奇人》等。 |
詞句解讀
【活用好詞】
美中不足:雖然很好,但還有缺陷。
不動聲色:內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。也說不露聲色。
神氣十足:神氣,自以為得意傲慢的神情。形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。
例句:他很喜歡這份工作,美中不足的是工作地點離家太遠了。
例句:在敵人的注視下,他不動聲色地整理好自己的衣服,從容地走了出去。
例句:他神氣十足地說:“這次我的成績終于高過班上所有的人?!?/p>
【賞析佳句】
在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。
杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。
賞析:把白鷺站在水田里釣魚時的情景比作是玻璃框里的畫,把清水比作了玻璃,田比作了玻璃框,生動形象。賞析:“香飄十里”是夸張寫法,寫出了桂花的芳香傳得遠。
知識運用
【詞句段運用】
一、讀下面的句子,體會它們在描寫事物的方法上的相似之處。
句段分析:
它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。
白鷺色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。
用桃子、石榴、蘋果的光鮮和高調(diào),對比突出落花生的低調(diào)、默默奉獻。
將白鷺跟白鶴、朱鷺、蒼鷺對比,突出白鷺身段適宜的特點。
青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。
將瓜、藤、葉構(gòu)成的裝飾與石獅子、旗桿對比,突出前者的自然美。
知識點撥:這些句子都運用了對比的表現(xiàn)手法,先寫事物本身的特點,然后通過對比突出了所描寫事物的特點。
二、比較每組句子中加點詞語的意思,根據(jù)要求用“溫和”寫句子。
讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。
人工智能的出現(xiàn)為人類的生活開辟了一片新天地。
句段分析:
開辟:在第一個句子中的意思是“開挖出來”;在第二個句子中的意思是“開拓、擴展”。
桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。
大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。
姿態(tài):在第一個句子中的意思是“姿勢、樣子”;在第二個句子中的意思是“態(tài)度、氣度”。
知識點撥:有一些詞語是多義詞,要根據(jù)語境來判斷詞語在句子中的意思。
運用示例:
濟南的冬天很溫和。(形容氣候)
我們語文老師是個溫和的人。(形容性格)
第二單元 快速閱讀
字詞句識記
【生字會識寫】(紅字為僅出現(xiàn)在識字表的生字)
xun | hong fαngxiéw&ngéinduo | wenmian | |||||||
汛洪访鞋挽隔懒情稳免 | |||||||||
héng | chuo | zhao | chen | que | gong | xian | uo | ||
xié | 衡协绰召臣议缺宫献诺 | ||||||||
dian | |chéng|chao | zuiqiejujingguanfupen | |||||||
典承抄罪怯拒荆冠俯喷 | |||||||||
méi | hao | tong | shu | chi | quan | zhi | qin | lue | |
枚箭浩筒束赤圈置侵略 | |||||||||
zhu | bao | dangqiufang | xian | guai | |||||
筑堡党丘妨蔽陷拐间壁 | |||||||||
强划廉抵御辞辱擅岳卿 | |||||||||
xue | pdo | tuoying téi | |||||||
ren | ae | cho | |||||||
削袍驼赢垒任搁岔 |
【辨讀多音字】
(qiáng (強大) jian (間隔) (hua (計劃) 間 強qiáng(勉強) 劃 jian (中間) (huá (劃船) jiang(倔強)
(xue (剝削) (guan (冠軍) rén (任丘) 削 冠 任 (xiao(削鉛筆) guan(衣冠楚楚) (ren(任務(wù))
【詞語積累】
汛期 山洪暴發(fā) 間隔 唯獨懶惰 平穩(wěn)難免保持平衡協(xié)調(diào)美感 示意家常 假如 理所當(dāng)然 聯(lián)結(jié) 無價之寶召集大臣商議解決 完好無缺稱贊 商量允諾 典禮 承諾 得罪 膽怯示弱拒絕 職位 同心協(xié)力 獵豹冠軍 陸地 俯沖 高速公路 搭乘火箭發(fā)動機 手電筒赤道 難以置信 侵略 修筑粉碎領(lǐng)導(dǎo) 不計其數(shù)打擊 堅持 游擊 隱蔽 陷坑拐彎 無窮無盡
【近義詞】
譴責(zé)一指責(zé) 平穩(wěn)一安穩(wěn) 允諾一承諾 膽怯一膽小 呼嘯一咆哮粉碎一摧毀 妨礙一阻礙 毒辣一惡毒 警戒一戒備
【反義詞】
懶惰一勤快 抵御一投降 侮辱一贊美 削弱一增強 便宜一昂貴隱蔽一暴露 無價之寶—一文不值 難以置信一深信不疑不計其數(shù)一屈指可數(shù)
篇章解讀
【單元主題】
本單元的主題是“快速閱讀”,學(xué)習(xí)重點是提高閱讀速度。
【課文回顧】
课文 | 主要内容和主旨 | 文学文化常识 |
搭石 | 本文细致描写了乡亲们摆 搭石、走搭石等几个生活画 面,反映出“搭石”在人们生 活中的重要作用,赞美了乡亲 们无私奉献的美好品质和家乡 的淳朴民风。 |
續(xù)表
课文 | 主要内容和主旨 | 文学文化常识 |
将相和 | 本文将“完璧归赵”“浥池 之会”“负荆请罪”三个小故事 串联起来,通过叙述将相由 “不和”到“和”的情节,赞 扬了蔺相如勇敢机智、不畏强 暴、顾全大局的可贵品质,也 赞扬了廉颇勇于改过的精神。 | 司马迁,字子长,西汉时期 伟大的史学家、文学家、思想家。 后世尊称他为“太史公”。 《史记》是中国第一部纪传体 通史,记载了上至上古传说中的 黄帝时代,下至汉武帝元狩元年 间共3000多年的历史。 |
什么比猎 豹的速度 更快 | 本文运用列数字、作比较 等说明方法向我们介绍了几种 速度非常快的事物,说明了自 然万物的神奇,激发了我们探 索自然奥秘的兴趣。 | |
冀中的 地道战 | 本文介绍了冀中地道战的 产生、地道的式样和结构特 点,以及地道战在我国抗日战 争史上留下的奇迹,歌颂了我 国人民无穷无尽的智慧和顽强 的斗争精神。 |
詞句解讀
【活用好詞】
難以置信:置,使得;信,相信。意為出乎意料,讓人很難相信。
一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開:一人把守關(guān)隘,萬人也無法攻開。形容地勢險要,易守難攻。
例句:三秒內(nèi)將水變成冰的實驗真讓人難以置信。
例句:這里地勢險峻,真是一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。
【賞析佳句】
看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!
賞析:句式靈活,長短交錯,運用作比較的說明方法,突出了流星體速度之快。
知識運用
【詞句段運用】
一、讀下面的語句,寫出主要意思。
句段分析:
我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。(廉頗對藺相如不服氣)
只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍?。ü獾乃俣仁求@人的)
從“那么多戰(zhàn)功”“他藺相如就靠一張嘴”“反而”,可以看出廉頗對藺相如不服氣。
關(guān)鍵詞句是“光的速度是驚人的”,其他圍繞這句來寫。
在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。(地道樣式眾多,互相連通)
關(guān)鍵詞句是“挖了不計其數(shù)的地道”表達地道的樣式多和互相連通。
知識點撥:概括句子的主要意思,要抓住句中的關(guān)鍵詞句。
二、讀一讀,照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
左右為難:大家說秦王不過是想把和氏壁騙到手罷了,不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進攻。
奮不顧身:楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時,他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個日本鬼子。
知識點撥:先了解詞語的意思,再用文字把具體的情景表現(xiàn)出來,可以借助語言、動作、神態(tài)等的描寫把事件或場景描述得更加具體、生動。
運用示例:
蝶不休:媽媽一看我看電視就在那里說個沒完沒了,一會兒說:“你作業(yè)做了嗎?”一會兒說:“錯題改正過來了嗎?”一會兒說:“哎,你這個訝兒,光知道看電視,不認真讀書·····
悠然自得:爺爺泡了一壺茶,躺在竹椅上乘涼,午后微風(fēng)吹過,他閉眼假寐,手指和著戲曲的節(jié)奏輕輕敲擊,嘴里也小聲跟著唱。
【日積月累】
⑨ 不飽食以終日,不棄功于寸陰?!鸷?/p>
意譯:不要每天吃飽了無所事事,不要忽視一分一秒的工夫。
① 盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!諟Y明
意譯:人的青壯年時期條忽即過,再也不會重來,就像一天中不會有兩個早晨。應(yīng)該趁年富力強及時努力,歲月流逝,它是不會停下來等待任何一個人的。
⑨ 莫等閑,白了少年頭,空悲切。一—岳飛
意譯:年少時,不要把大好青春等閑虛度,等到年紀大了,才后悔年輕時沒有抓緊時間做有意義的事。
⑨ 多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕?!珴蓶|
意譯:人世間的多少事都是匆匆而過,日月星辰不停運轉(zhuǎn),光陰催人老。相對于人類短暫的生命而言,一萬年太久遠了,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天。
第三單元 民間故事
字詞句識記
【生字會識寫】(紅字為僅出現(xiàn)在識字表的生字)
chou | zhen | ding | zhu | ta | jiao | shi | huang | zai | |
yan | |||||||||
酬珍叮嘱塌焦誓谎延灾 | |||||||||
láng | die | sao | liang | dai | han | sha | |||
悔扶郎爹嫂辆歹罕纱妻 |
tang | |||||||||
uo | oe | Ker | shal | suo | |||||
趙托溜婚辈挨牺恳筛梭 |
huang | Wel | shual | SnoI | ||||||
监酿瞌落俭皇偎衰珊瑚 |
kuang | ||
【辨讀多音字】
la (丟三落四) 落luo (落葉) (lao (落枕)
【詞語積累】
獵物 酬謝 珍寶 叮矚 復(fù)活 議論 崩塌搬家 焦急 發(fā)誓千真萬確 謊話 遲延 災(zāi)難 鎮(zhèn)定 后悔 悲痛 震天動地 嫂子 剩飯 床鋪 親密 笑嘻嘻 成家立業(yè) 好歹 稀罕 妻子 晚霞 一輩子 結(jié)婚 相依為命
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