Dianchi College Alumni Newsletter 滇院狡友 會刊
2025年 第1期 總第17期

滇池學院校友會食
滇院正青春校友正風華相聚校友會江聚正能量《滇院校友》編委會
主 編:馬杰
編 委:蔡煜 劉琳徐東明陳雯 寧顯美 王麗娟羅鵬杰 許立峰 馮朝陽黃敬茹 王瑩 傅詩茸
主 辦:滇池學院校友會
出版日期:2025年3月
出版期號:2025年第1期總第17期
電 話:0871-64316805
傳 真:0871-64313233
地 址:云南省昆明市紅塔東路2號滇池學院崇志樓109室
郵編:650228官方網站:滇池學院校友網官方微博:滇池學院校友會內容支持:滇池學院新聞中心
聚焦滇院
滇池學院出品紀錄片《從牧童到大師》獲亞洲國際電影節(jié)最佳人文紀錄片獎·
滇池學院成立"華夏鄉(xiāng)村史志館" 3我校榮獲NCDA國賽一等獎2項、國獎8項、省獎29項.
云南省青年紅色筑夢之旅聯盟學習習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表回信精神座談會在滇池學院舉行 9滇池學院田春梅校友榮獲2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學金” 11滇池學院在全國大學生數學建模競賽中榮獲佳績 ·12
校友訪談
范崇富:滇院啟航,創(chuàng)業(yè)逐光· 14
黃奧丹:好景會至,一山有一山的錯落· -15
劉暢:“聲”入人心,探索真諦· 17
秦浩宇:指尖彈夢,回響“真也” 19
孫赫:“經”略未來,成就夢想 20
肖東:架語言之橋,插夢想之翼 21
袁子霄:與更好的自己相遇… 23
張耀月:筆尖繪夢,傳遞真美· ·24
校友風采
李濤:以青春之名,唱響時代強音· ·25
陳銀濤:愿以三尺講臺,贈孩子星辰大?!?·26
段曉峰:心有花田半畝,常蘊滿園芬芳. 27
段青岑、李兆馨:琴瑟和鳴,風雨共濟 29
侯銘:夢起滇院,逐夢而行. .30
孫明圓:鏗鏘玫瑰別樣紅 ·31
汪曉鋒:志存高遠,描“電子”宏圖 .33
楊揚:蹈厲之志,“楊”鞭躍馬… ·34
張明昊:從新聞鏡頭到一方書桌. .·36
朱莉莉:逐夢“數字”人生·· 37
校友講壇
李國豪:我的閱讀與寫作· .38
校友工作
校友企業(yè)招聘· 39
滇池學院出品紀錄片《從牧童到大師》
獲亞洲國際電影節(jié)最佳人文紀錄片獎

近日,2024亞洲國際電影節(jié)AIFF金鸚獎盛典在澳門舉行。以云南藝術家廖新學生平為題材的紀錄片《從牧童到大師》,在眾多優(yōu)秀作品中脫穎而出,榮獲最佳人文紀錄片獎。該片由導演、演員于榮光及青年導演趙佳擔任導演,金牌制片人蔣曉榮擔任制片,滇池學院作為出品方,民生教育集團李學春董事長是該片出品人。這是滇池學院榮光科學與藝術研究院自2023年8月成立以來獲得的首項殊榮。
《從牧童到大師》以于榮光作為探尋者的角度展開講述,通過對巴黎賽奴奇國家博物館館長、巴黎藝術學院院長、中國美術家協會主席、中法文化協會主席,以及廖新學唯一在世的學生、著名畫家陳琦,廖新學巴黎高美的同學、著名雕塑家滑田友的女兒等一系列國內外藝術界重要人物的深度訪談,生動地再現了一代藝術大師廖新學真實生動、極富傳奇色彩的創(chuàng)作心境與人生歷程。
正值中法建交60周年,滇池學院榮光科學與藝術研究院精心打造的此片,猶如一座意義深遠的文化橋梁,架設在中法兩國人民之間,構建起充滿溫情與人文氣息的相知之路。該片不僅呈現出中法藝術的強大魅力,也體現了跨文化交流背后蘊藏的深遠意義。它是兩種不同文化體系的深度對話,是不同文明價值觀的相互映照,更是促進人類文化融合發(fā)展的重要力量。


于榮光及其制作團隊被杰出雕塑家廖新學傳奇般的一生深深觸動。在云南省文聯的創(chuàng)意引領與積極推動下,攝制組不辭辛勞,查閱海量資料,精心謀劃,多次穿梭于中法兩國之間,深入北京、上海、云南等多地取景,歷經10個月之久,最終以精湛的技藝和真摯的情感,高質量地完成了該紀錄片的創(chuàng)作。通過大量珍貴歷史文獻、豐富的實拍鏡頭以及紀實手法,為觀眾徐徐展開廖新學非凡的人生畫卷。期望借助這部紀錄片,引領觀眾走進廖新學的藝術世界,聆聽他藝術靈魂的低語,目睹他眼中獨特的風景,感受他對夢想執(zhí)著追求的精神力量,進而弘揚老一輩藝術家熾熱的愛國情懷。
滇池學院榮光科學與藝術研究院自成立以來,始終堅守初心。在院長于榮光教授以及副院長蔣曉榮教授、王娟教授的共同引領下,秉持搭建學以致用、產教一體的應用型人才培養(yǎng)平臺以及營造良好學校文藝氛圍的雙重目標,積極投身于學校的各項藝術活動。于榮光教授多次參與學校重要活動,向滇院學子傳遞了殷切的期許與鼓勵。不久前,于榮光教授邀請華為終端云南業(yè)務部團隊到校洽談開展一系列關于職業(yè)規(guī)劃公開課程的研究,為滇院學子拓寬實踐平臺,此舉再次體現出研究院對人才培養(yǎng)的重視以及成就人才的決心。
當下,滇池學院榮光科學與藝術研究院各項工作正有條不地推進。展望未來,研究院將以更加飽滿的熱情和更堅定的信念,更全面地參與學校的文藝建設,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的電視電影、藝術創(chuàng)作、新媒體全能型等優(yōu)秀人才而不懈努力,為學校營造良好的文藝氛圍貢獻力量。
滇池學院成立
“華夏鄉(xiāng)村史志館”


2024年12月12日上午,滇池學院“華夏鄉(xiāng)村史志館”落成典禮在滇池學院海埂校區(qū)舉行。滇池學院黨委書記陳炳燦主持典禮校長馬杰致歡迎詞,學院師生代表100余人參加。
習近平總書記指出:“農村是我國傳統文明的發(fā)源地,鄉(xiāng)土文化的根不能斷。”“鄉(xiāng)村文明是中華
民族文明史的主體,村莊是這種文明的載體,耕讀文明是我們的軟實力。”“我們一定要重視歷史文化保護傳承,保護好中華民族精神生生不息的根脈?!笔分緦ΡWo傳承文化根脈和資政輔治有重要作用。習近平總書記的重要論述是修好、管好和用好史志的根本遵循。
我國鄉(xiāng)村史志文化源遠流長。進入新時代,《中共中央國務院印發(fā) < 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(20182022年)>》《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)<“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃 >? 等重要文件,鼓勵和支
持鄉(xiāng)村史志修編,數以千計的鄉(xiāng)村史志相繼編成,呈現出方興未艾之勢。這些史志記載了脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興的豐功偉業(yè),展現了鄉(xiāng)村巨變的歷史進程,留下了珍貴的鄉(xiāng)土記憶和美麗的鄉(xiāng)愁。盛世編史修志,史志文化在積淀和傳承中得以發(fā)展,時代催生了滇池學院“華夏鄉(xiāng)村史志館”。
馬杰表示"華夏鄉(xiāng)村史志館”要以習近平文化思想為指導,以傳承中華優(yōu)秀傳統鄉(xiāng)土文化、建設現代鄉(xiāng)村文明為己任,充分發(fā)揮滇池學院學科專業(yè)和人才資源優(yōu)勢,努力建成內涵豐富、高水平的現代學術書館,是集文獻館、學術館、科普館等多功能于一體的學術文化平臺。華夏鄉(xiāng)村史志館目前館藏有關鄉(xiāng)村的圖書文獻2.2萬余冊,其中鄉(xiāng)村史志圖書資料近3千冊,覆蓋全國各省市自治區(qū)、特別行政區(qū)和云南省所有州市。
馬杰強調,學校將進一步加大對分散于各地的鄉(xiāng)村史志、各類民間文獻資料的收集力度,力爭建成全國這類圖書資料保存最系統完整的專業(yè)文獻館與大數據庫;將著力弘揚“滇學"傳統,傳承"魁閣"精神,推進"新滇學"新鄉(xiāng)士”學術建設;將開展鄉(xiāng)村史志編纂和史志文化研究,以學術的方式,助推保護傳承和開發(fā)利用的有機結合,把農耕文明優(yōu)秀遺產和現代文明要素結合起來,賦予新的時代內涵,讓華夏優(yōu)秀傳統文化生生不息,在科學有效保護的同時,以適當的方式展陳,讓歷史悠久的鄉(xiāng)土文化在新時代展現其魅力與風采。




在“華夏鄉(xiāng)村史志館”揭牌當日,滇池學院舉辦“新鄉(xiāng)土:變遷與重建”學術報告會,邀請馬文斗、李炎、張昌山、高力等知名學者作學術報告,著力推進人文社會科學的學術之旅。







我校榮獲
NCDA國賽一等獎2項、國獎8項、省獎29項
近日,滇池學院在2024第12屆未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽(NCDA)全國總決賽中取得2個一等獎、3個二等獎、3個三等獎的優(yōu)異成績。其中,藝術學院選送的微電影《在路上》(指導教師:徐鴻雁)、《酸甜辣生活軌跡》(指導教師:唐軍)榮獲一等獎。
國賽獲獎通知
滇池學院:
感謝費校參加2024第12屆未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽(NCDA),并對貴校在全國是決賽中取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀!
本屆大賽共有1,891所高校參賽,共征集298,763件作品,設立29個省級賽區(qū):985、一流大學參賽率達95.2%,設計學學科評估C-以上高校100%參賽。參套作品經過校級套-資格賽-省級初賽-省級決賽-全國總決賽產生了國賽一二三等及優(yōu)秀獎(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽道除外)。

2024第12屆未米設計師·全國高校數字藝術設計大賽(NCDA) 全國總決賽獲獎名單 | |||||
獎項 | 作品編碼 | 作品名稱 | 創(chuàng)作人員 | 指導教師 | |
優(yōu)秀組織獎 | |||||
一等獎 | S2+N1253023G2+B3+001 | 本科生組 | (在路上)微 電影 | 李俊,梁丹 | 徐鴻服 |
一等獎 | S2+N1253023G2+A1+015 | 本科生組 | 苦甜辣生活 軌連 | 林曉金 | 唐軍 |
二等獎 | S2+N1253023H2+B4+025 | 本科生組 | 瓦貓記 | 饒苗楊 | 王心雨, 王苗苗 |
二等獎 | S2+N1253023G2+B4+001 | 本科生組 | 《縣華鄉(xiāng)) 人文紀錄片 | 吳智明,李 | 徐鴻原 |
二等獎 | S2+N1253023G2+D6+002 | 本科生組 | 白-樹一一大班 白族書苑整體 方案設計 | 錢明,袁磊, 吳道試 | 胡翠微 |
三等獎 | S2+N1253023H1+B4+013 | 本科生組 | 我生活在這里 的原園 | 楊德高,南慧 靜,李面澤, 段潤弘,李晨 瑞 | 王苗苗 |
三等獎 | S2+N1253023G2+D4+012 | 本科生組 | 浦景云部 | 李洗字,陳思 容,王子南 | 陳海燕 |
三等獎 | S2+N1253023G2+D6+021 | 本科生組 | <蘇早里-- 族文化主題 酒店設計) | 白燕飛,韋園 園,李慶芳 | 陳海燕 |
濱池學院 2024第12屆未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽(NCDA) 云南賽區(qū)獲獎名單 | |||||
獎項 | 作品編碼 | 組別 | 作品名稱 | 創(chuàng)作人員 | 指導教師 |
一等獎 | S2+N1253023H1+B4+025 | 本科生組 | 王心用,王苗 苗 | ||
一等獎 | S2+N1253023H1+B4+013 | 本科生租 | 我生話在這里的 原送 | 王苗苗 | |
二等獎 | S2+N1255023H1+B4+007 | 本科生租 | 城市里的非道 | 劉水悅 | 王心州,王苗 苗 |
二等 | S2-N1253023H1+B4+018 | 本科生組 | 城市 | 家,張 | 王商苗 |
二等獎 | S2-N1253023111+D4+031 | 本科生組 | 古的蘇統 | 武小論 | 王前苗,鹿 |
二等獎 | S2+N1253023H1+D4+024 | 本科生組 | (提中醫(yī)》 | 張課文,王葉紅,李心痛,建晴 | 王前前.王心 |
三等獎 | S2*N1253023H1+04+014 | 本科生組 | 小括能過一T年 | 王本蒙,軍 | 王苗苗,王心 |
三等獎 | S2+N1253023H1+B3+012 | 本科生凱 | 線味一性態(tài) | 陣柏,軟羽,陣婷, | 王前苗,王心 |
三等獎 | S2+N1253023H1+B4+019 | 本科生 | 人 | ,連素持,陣郵,歐宇, 張 | 王菌苗,王心 |
三等獎 | 52*N1253023H1+83+004 | 本科生組 | ,到,黨,集夢容, 劉,周要 | 王苗苗,王心 | |
三等獎 | S2+N1253023H1+B3+002 | 本科生組 | (特別批) | 何榮名,李雪主,馬修,馬路 | 王菌苗,玉心 |
滇池學院 2024第12屆未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽(NCDA) 云南賽區(qū)獲獎名單 | |||||
獎項 | 作品編碼 | 組別 | 作品名稱 | 創(chuàng)作人員 | 脂導教師 |
一等雙 | S2+N1253023J1-D6+006 | 本科生組 | 流戶村期所與記億之塔 | 國慶 | 紅,正版 |
等美 | 52+N125302311-03+002 | 本科生組 | 云詢省地維中控嶺鎮(zhèn)村民安置 | 飛 | 吳法奇.王U |
二等 | S2+N1253023I1+D6+002 | 本科生報 | 云間武池文化中心設計為美村 古火 | 奇 |
未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽(NCDA)是由工信部人才交流中心主辦,教育部中國高等教育學會認定,入選《全國普通高校學科競賽排行榜》,對接聯合國國際賽的國家級大學生競賽。大賽秉承“設計為人民服務,培養(yǎng)未來設計師”的理念,堅持藝術與技術并重、學術與公益并重,倡導可持續(xù)發(fā)展,綠色低碳設計,傳承紅色文化,助力鄉(xiāng)村振興;鼓勵大學生積極參與創(chuàng)新設計,用專業(yè)知識服務社會、拓展國際視野、培養(yǎng)團隊協作精神,成為未來的主力設計師,得到“學習強國”學習平臺等權威媒體的宣傳報道及聯合國機構的稱贊。本屆大賽全國共有1891所高校參賽,共征集298763件作品。經過省賽到全國總決賽的多輪激烈角逐,滇池學院參賽團隊從中脫穎而出,贏得榮譽。
此前,在2024第12屆未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽(NCDA)云南賽區(qū)的比賽中,我校人文學院、建筑工程學院、藝術學院也取得較好的成績,共計產生8個省級一等獎、9個二等獎、12個三等獎。
近年來,我校高度注重學科競賽,堅持將日常教學與學科競賽相結合,以賽促學、以賽促教、以賽促創(chuàng),不斷激發(fā)學生創(chuàng)新動力,鍛煉學生實踐應用能力。此次大賽展示了專業(yè)教師教書育人,參賽學生創(chuàng)新設計的優(yōu)秀成果,是我校培養(yǎng)高素質應用型職業(yè)人才的標志性成就。
獎項 | 作品編碼 | 組別 | 作品名稱 | 創(chuàng)作人員 | 指導教師 |
一等獎 | S2+N1253023G2+B3+001 | 本科生組 | (在路上》微電影 | 李俊,梁需丹 | 徐鴻雕 |
一等獎 | S2+N1253023G2+A1+015 | 本科生組 | 苦甜辣の生活軌跡 | 林曉金 | 唐軍 |
一等獎 | S2+N1253023G2+B4+001 | 本科生組 | 《縣華弗鄉(xiāng)》人文紀錄片 | 吳智明,李 | 徐鴻雕 |
一等獎 | 52+N1253023G2+D6+002 | 本科生組 | 白--一大理白族書苑整體方案 設計 | 錢明,袁磊,吳道洪 | 胡翠微 |
二等獎 | 52+N1253023G2+D4+012 | 本科生組 | 浦景云部 | 李洗字,陳思容,王子 南 | 陳海 |
二等獎 | S2+N1253023G2+D6+021 | 本科生組 | (蘇早里一一德族文化主題酒店 設計》 | 白燕飛,韋園園,李慶 | 陳海燕 |
二等獎 | S2+N1253023G2+D4+009 | 本科生組 | 歲曲 | 白燕飛,李慶芳 | 胡翠微 |
二等獎 | S2+N1253023G2+D4+011 | 本科生組 | 沐光森林 | 陳逸涵,黃子博,王琴 | 陳海燕 |
三等獎 | S2+N1253023G2+T3+011 | 本科生組 | 照紙緣 | 熊志蘭 | 楊亞鮮 |
三等獎 | S2+N1253023G2+H1+001 | 本科生組 | 第五大洋生命體"視覺形象插商 設計 | 黃線 | 熊益 |
三等獎 | 52+N1253023G2+A1+011 | 本科生組 | 核以生存 | 彭歐雨 | 唐軍 |
三等獎 | S2+N1253023G2+A1+030 | 本科生組 | 鋼筆的語言力量 | 頤國 | 軍 |
三等獎 | S2+N1253023G2+F2+003 | 本科生組 | 竹夢飾界 | 潘祖瀅 | 龔明霞 |
三等獎 | S2+N1253023G2+F2+001 | 本科生組 | 表面娛樂 | 鄭善美,蔣聰,區(qū)立杭 | |
三等獎 | S2+N1253023G2+D6+017 | 本科生組 | 鏡中 | 張吳絨,張雅芳,王亞 浩 | 胡軍微 |
云南省青年紅色筑夢之旅聯盟學習
習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表回信精神座談會在滇池學院舉行

2024年11月7日,云南省青年紅色筑夢之旅聯盟學習習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表回信精神座談會在滇池學院海埂校區(qū)舉行。
座談會由云南省教育廳高等教育處指導,云南省青年紅色筑夢之旅聯盟、滇池學院國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地牽頭組織舉辦。云南省高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學指導委員會委員、秘書長,云南民族大學副校長鄒永松:青島國投得厚私募基金管理有限公司董事長、創(chuàng)新教育專家張偉民出席座談會。云南大學、云南師范大學、云南農業(yè)大學、昆明醫(yī)科大學、云南民族大學、云南財經大學、西南林業(yè)大學、昆明學院、云南經濟管理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育負責同志,參賽項目學生代表,滇池學院校領導、有關職能部門負責人、師生代表參加座談會。云南省青年紅色筑夢之旅聯盟理事長、滇池學院校長馬杰主持會議。
會上滇池學院黨委書記陳炳燦傳達習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的回信,全體參會人員共同學習領會習近平總書記重要回信精神
張偉民以《創(chuàng)新需要什么?一一大賽十年再認識》為題作主題報告:從企業(yè)與投資人的視角,分享關于“創(chuàng)新”的觀點和意見。
會議邀請昆明醫(yī)科大學、西南林業(yè)大學、云南經濟管理學院優(yōu)秀參賽項目代表分享參賽經驗。云南大學、云南民族大學分享創(chuàng)新教育經驗做法。



云南省青年紅色筑夢之旅聯盟理事長、滇池學院校長馬杰在總結時表示,習近平總書記給中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的回信為創(chuàng)新教育指明了方向。進一步深化創(chuàng)新教育產出競賽新成果要抓住立足云南,面向全國,放眼世界”的思路來培育和選拔項目;要回歸大賽的初心,緊扣專業(yè)教育,重視創(chuàng)新教育,依托專業(yè)教育開展創(chuàng)新教育,在專業(yè)教育中培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維;要深入挖掘云南省特色資源,另辟蹊徑,走"特“新"之路;要注重具體項目的真實性、可行性、成長性和社會性;要著眼鄉(xiāng)村振興、美麗中國、美麗鄉(xiāng)村等意義深遠的主題,挖掘扎根中國大地的“紅旅”項目。

滇池學院田春梅校友榮獲2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學金”
關于公布2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”獲獎人選的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關省、自治區(qū)人力資源社會保障廳:
為深入學習貫徹習近平總書記重要回信精神,落實黨中央、國務院關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的決策部署,由教育部高校學生司(高校畢業(yè)生就業(yè)服務司)、教育部學生服務與素質發(fā)展中心共同指導,中國長江三峽集團出資,中國教育發(fā)展基金會設立“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金"項目.
經各高校組織推薦、各省級教育行政部門道選推薦、獎勵委員會復核確認,公示無異議后,最終確定了2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”獲獎人選名單,現公布如下(見附件)。
附件:2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”獲獎學生、教師名單
關于轉發(fā)“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”獎勵委員會《關于公布2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”獲獎人選的通知》的通知各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關省、自治區(qū)人力資源社會保障廳:
2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”獲獎學生、教師名單已確定.現將“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”獎勵委員會《關于公布2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”獲獎人選的通知》轉發(fā)給你們,請做好宣傳工作.

序號 | 學校 | 姓名 |
北京大學 | 任賬強 | |
P4 | 清華大學 | 方洲 |
北京服裝學院 | 李部平 | |
中國農業(yè)大學 | 王垂冊 | |
北京師范大學 | 朱啟平 | |
335 | 紅河學院 | 倪華 |
云南藝術學院 | 家誠 | |
337 | 云南工商學院 | 張兮受 |
澳池學院 | 田春梅 | |
339 | 昆明文理學院 | 林志波 |
340 | 云南財經職業(yè)學院 | 羅鵝 |
341 | 昆明理工大學 | |
342 | 云南農業(yè)大學 | 袁鵬程 |
343 | 昆明醫(yī)科大學 | 張開進 |
344 | 云南師范大學 | 李租器 |
345 | 昆明冶金高等專科學校 | 投天福 |
346 | 西民族大學 | 丁思選 |
347 | 西藏民族大學 | 格桑卓瑪 |
348 | 西藏醫(yī)藥大學 | 達娃旦增 |
為深入學習貫徹習近平總書記重要回信精神落實黨中央、國務院關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生導基層就業(yè)的決策部署,由教育部高校學生司(高校畢業(yè)生就業(yè)服務司)、教育部學生服務與素質發(fā)展中心共同指導,中國長江三峽集團出資,中國教育發(fā)展基金會設立"高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金"項目。
經各高校組織推薦、各省級教育行政部門選推薦、獎勵委員會復核確認,公示無異議后,最終確定了2023-2024年度“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學(教)金”獲獎人選名單。
2024年,全國共有398名優(yōu)秀高校畢業(yè)生和60名優(yōu)秀指導教師獲得獎勵。滇池學院田春梅校友榮獲“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學金。
一直以來,滇池學院高度重視畢業(yè)生基層就業(yè)工作,積極響應國家號召,通過開展各類就業(yè)指導課程、樹立基層就業(yè)榜樣等舉措,鼓勵廣大學子投身基層、服務基層、奉獻基層。未來,學校將加大引導力度,為基層輸送更多優(yōu)秀人才,推動更多畢業(yè)生在基層書寫精彩人生篇章!
滇池學院在
全國大學生數學建模競賽中榮獲佳績
近日,2024年“高教社杯”全國大學生數學建模競賽獲獎名單公布。滇池學院學子在比賽中脫穎而出,斬獲本科組全國二等獎2項,本科組云南省一等獎13項、二等獎10項、三等獎13項,共獲得競賽獎項38項,獲獎數在全省民辦高校中排名第一,在全省高校中排名第四。
一、全國獎38隊
序號 | 學校 | 隊員1 | 隊員2 | 隊員3 | 指導教師 | 獲評獎項 |
1 | 昆明理工大學 | 程亞文 | 廖競發(fā) | 楊瑾薪 | 趙宣植 | 本科組全國一等獎 |
2 | 云南大學 | 王盼恩 | 蔣菲 | 周洲有 | 本科組全國一等獎 | |
3 | 云南民族大學 | 奉維業(yè) | 譚詠琦 | 劉玥然 | 楊帆 | 本科組全國一等獎 |
21 | 云南大學 | 譚詩雨 | 程夢迪 | 王敏敏 | 朱娟萍 | 本科組全國二等獎 |
22 | 云南大學 | 許偉斌 | 汪湘昆 | 張曉甫 | 李偉東 | 本科組全國二等獎 |
23 | 云南大學滇池學院 | 胡亞車 | 李媛媛 | 馮家艷 | 杜豫菲 | 本科組全國二等獎 |
24 | 云南大學滇池學院 | 工蓉 | 劉洋 | 黃云杰 | 張騰云 | 本科組全國二等獎 |
25 | 云南民族大學 | 徐學彬 | 李春雨 | 張圓 | 郭紅焱 | 本科組全國二等獎 |
序號 | 學校 | 隊員1 | 隊員2 | 隊員3 | 指導教師 | 獲評獎項 |
112 | 云南大學滇池學院 | 陳姿伊 | 李函穎 | 莊佳鵬 | 呂憲強 | 本科組云南省一等獎 |
113 | 云南大學滇池學院 | 董淑蓉 | 鄭蜜 | 王潤博 | 汪嶸明 | 本科組云南省一等獎 |
114 | 云南大學滇池學院 | 潘鎮(zhèn) | 溫宇飛 | 陳佳偉 | 樸麗莎 | 本科組云南省一等獎 |
115 | 云南大學滇池學院 | 浦嗣俊 | 趙嘯宇 | 金院玲 | 王杉 | 本科組云南省一等獎 |
116 | 云南大學滇池學院 | 史怡嫣 | 李芳 | 郭杜湘 | 汪蝶明 | 本科組云南省一等獎 |
117 | 云南大學滇池學院 | 楊海 | 封鈞寶 | 李思睿 | 張騰云 | 本科組云南省一等獎 |
118 | 云南大學滇池學院 | 楊云慧 | 桂秋媛 | 侯子安 | 葉飛 | 本科組云南省一等獎 |
119 | 云南大學滇池學院 | 張楊波 | 郎贊 | 干穎娜 | 本科組云南省一等獎 | |
120 | 云南大學滇池學院 | 張子依 | 朱顏 | 施家慶 | 汪嶸明 | 本科組云南省一等獎 |
121 | 云南大學滇池學院 | 鄭蕊 | 趙佳燕 | 倪舒婕 | 樸麗莎 | 本科組云南省一等獎 |
滇池學院堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng),瞄準權威賽事項目,強化相關課程教學和實驗實訓,著力培養(yǎng)高素質應用型人才。自大賽選拔賽以來,學校組織高水平教師團隊,悉心指導學生參賽,通過實戰(zhàn)模擬、實戰(zhàn)訓練,提升學生的競賽能力和競賽實力,培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。本次競賽取得的優(yōu)異成績,展現了學校在數學建模競賽中的卓越實力,也是對學校教育教學質量的最好證明。
據悉,“高教社杯”全國大學生數學建模競賽是由中國工業(yè)與應用數學學會主辦的一項重要賽事,是首批入選“高校學科競賽排行榜”的19項競賽之一,在全國高校范圍內具有廣泛的影響力,也是全球規(guī)模最大的數學建模盛會之一。今年,共有來自中國、美國、英國等多個國家的1788所院校/校區(qū),65761支隊伍(其中本科隊伍59278支、??脐犖?483支),近20萬名大學生報名參與了這一盛會。
序號 | 學校 | 隊員1 | 隊員2 | 隊員3 | 指導教師 | 獲評獎項 |
145 | 云南大學滇池學院 | 樊錦花 | 王琳 | 黎雅晨 | 衛(wèi)明 | 本科組云南省二等獎 |
146 | 云南大學滇池學院 | 黃俊雄 | 唐晨靜 | 楊維 | 鄭英麗 | 本科組云南省二等獎 |
147 | 云南大學滇池學院 | 李國富 | 楊洋 | 李含鳳 | 盧沖 | 本科組云南省二等獎 |
148 | 云南大學滇池學院 | 李夢鈴 | 李成真 | 左振涓 | 楊文靜 | 本科組云南省二等獎 |
149 | 云南大學滇池學院 | 李勇婧 | 楊茗茗 | 董名君 | 衛(wèi)明 | 本科組云南省二等獎 |
150 | 云南大學滇池學院 | 李元暢 | 周鈺 | 周波 | 甘夢婷 | 本科組云南省二等獎 |
151 | 云南大學滇池學院 | 劉宇娜 | 楊靜溪 | 黃美玉 | 唐瑋嘉 | 本科組云南省二等獎 |
152 | 云南大學滇池學院 | 王瑞華 | 李樂洋 | 楊智 | 丁磊 | 本科組云南省二等獎 |
153 | 云南大學滇池學院 | 張宇奧 | 段愛宇 | 張楊洋 | 鄭英麗 | 本科組云南省二等獎 |
154 | 云南大學滇池學院 | 張志 | 段雪 | 高麗娜 | 楊文靜 | 本科組云南省二等獎 |
序號 | 學校 | 隊員1 | 隊員2 | 隊員3 | 指導教師 | 獲評獎項 |
207 | 云南大學滇池學院 | 崔克童 | 柳歡 | 袁博峰 | 侯俊松 | 本科組云南省三等獎 |
208 | 云南大學滇池學院 | 何倩 | 段斯蕾 | 黃道洪 | 丁磊 | 本科組云南省三等獎 |
209 | 云南大學滇池學院 | 李娜迪 | 高絡 | 化欣雪 | 土杉 | 本科組云南省二等獎 |
210 | 云南大學滇池學院 | 梁馨 | 何義姣 | 張國俊 | 朱元靜 | 本科組云南省三等獎 |
211 | 云南大學滇池學院 | 羅鑫 | 江乾艷 | 康時旖 | 唐瑋嘉 | 本科組云南省三等獎 |
212 | 云南大學滇池學院 | 上官志 偉 | 官于怡 | 姜道蓉 | 盧沖 | 本科組云南省三等獎 |
213 | 云南大學滇池學院 | 土鐘海 | 股???/td> | 何冰澎 | 土穎娜 | 本科組云南省三等獎 |
214 | 云南大學滇池學院 | 吳安祥 | 黃瑞霞 | 黃芳 | 嚴高艷 | 本科組云南省三等獎 |
215 | 云南大學滇池學院 | 熊華楊 | 陳瑞 | 馬應飛 | 甘夢婷 | 本科組云南省三等獎 |

范崇富
滇院啟航,創(chuàng)業(yè)逐光

范崇富,滇池學院2022屆視覺傳達與設計專業(yè)校友,云南勝源農業(yè)科技發(fā)展有限公司創(chuàng)始人,獲得“一種無土栽培節(jié)能溫控裝置”一種無土栽培節(jié)水自動控制裝置“一種無土栽培肥控制裝置“一種無土栽培水節(jié)能電控裝置"4項發(fā)明專利。該企業(yè)先后榮獲中小型創(chuàng)新企業(yè)、云南省龍頭企業(yè)、楚雄州龍頭企業(yè)、姚安縣龍頭企業(yè)、國家級高新技術企業(yè)等稱號。
滇院,如同一個充滿創(chuàng)意與靈感的搖籃,孕育著無數莘莘學子。范崇富,正是當中一員。他與滇院的緣分,如同一粒種子在肥沃的土壤中生根發(fā)芽,在不同的領域綻放出別樣的花朵。
范崇富說,創(chuàng)業(yè)實屬機緣巧合。在一次與朋友的聊天中,無意得知2008年北京奧運會頒獎用的紅玫瑰全部產自他的家鄉(xiāng)通海,瞬間就萌發(fā)了投身現代農業(yè)的想法。當時很多人還把農業(yè)停留在“背朝黃土面朝天”的刻板印象中,范崇富想轉變這一觀念,一個現代農民,照樣可以“進地不沾泥,陽光曬不黑”。
由于踏上新賽道,范崇富無疑還是新手小白,他主動參加各類培訓,學習無土種植行業(yè)的相關知識,去企業(yè)實習,用大量的時間做市場調研,行情分析,了解企業(yè)的運行模式和生產模式,每一環(huán)節(jié)都不落下,為自己的創(chuàng)業(yè)路打好基礎。過程中他發(fā)現云南的無土種植分為兩個流派,日本派和荷蘭派。兩者有優(yōu)點有缺點,得益于在滇院視覺傳達設計的專業(yè)學習,他將兩者的優(yōu)點結合,摒棄缺點,自己設計并制作了一套小比例的種植槽,在無數次實驗中,這套小比例種植槽越來越成熟,他也因此獲得了“一種無土栽培節(jié)能溫控裝置”一種無土栽培節(jié)水自動控制裝置“一種無土栽培肥控制裝置”一種無土栽培水節(jié)能電控裝置"4項發(fā)明專利。范崇富也從中看到了設計思維的巨大潛力。正是這種獨特的思維融合,就像一把神奇的鑰匙,打開了他從視覺傳達領域走向現代農業(yè)的大門。
如今的范崇富仍在現代農業(yè)這片廣的天地中辛勤耕耘,雖知前路漫漫,挑戰(zhàn)重重,但他目光堅定,充滿熱忱。他堅信,只要懷揣夢想,哪怕風雨兼程,他定會如云南四季不敗的鮮花,在自己的舞臺驚艷綻放。
校友寄語:
堅定熱愛,持續(xù)學習;擁抱變化,樂觀積極;注重實踐,理論結合,你定會發(fā)現不一樣的自己。
記者:武小凌
黃奧丹
好景會至,一山有一山的錯落

黃奧丹,滇池學院2014屆會計學專業(yè)校友,西南林業(yè)大學生態(tài)學碩士,云南大學生態(tài)學博士。學習期間發(fā)表多篇論文,多次榮獲獎學金,獲“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀志愿者”稱號,獲《一種馬來良姜離體再生的方法》發(fā)明專利,編撰書籍《瀾滄江孕育茶文明》。在云南省生態(tài)學第八屆會員代表大會上,其《AmPED1基因調控馬來良姜雌雄異熟的分子機制》的報告獲一等獎。
天生我材必有用,千金散盡還復來”。人生從不因立志的早晚而墜了遠航的風帆,兒時的黃奧丹是班里最不起眼的一個,成長的路上總是跌跌撞撞。高考結束后,她敲開了滇院的大門,新環(huán)境,新氣象,新起點,讓她下定決心做最優(yōu)秀的自己。四年的學習生涯,黃奧丹勤勉努力,學而不厭,專業(yè)成績一直名列前茅。期間她還擔任了院級學生會副主席,學習活動兩不誤,這些寶貴經歷為她日后熠熠生輝的人生烙下了印記。
一次偶然的機會,黃奧丹從“QQ農場”中獲得靈感,她想把虛擬的農場改造成現實。為了讓這個看似不切實際的想法“落地生根”,黃奧丹一咬牙,決定跨考生態(tài)學。文理之間隔了天塹,想要啃下這塊硬骨頭并非易事,為了填補知識的空白,她常廢寢忘食。面對未知的未來,她幾度想放棄,但擦干眼淚又整裝出發(fā)。堅持換來了雨后的彩虹,黃奧丹成功考上了西南林業(yè)大學生態(tài)學專業(yè)的研究生。
讀研期間,黃奧丹堅信“笨鳥先飛,勤能補拙”。于是,她成了圖書館的常客,隨時查閱文獻,學校的實驗室也成了她的第二個“家”,一待就是一整天。做科研項目周期長,出成果慢,這樣兩點一線的生活,黃奧丹卻樂在其中,時常沉浸在攻克難題帶來的成就感中,還獲得了不少創(chuàng)新發(fā)現。她通過樣線調查、生態(tài)模型構建等技術手段,深入挖掘生態(tài)系統的內在規(guī)律,進一步探討人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響。在導師的幫助下,她參與編著作品《瀾滄江孕育茶文明》,還獲得《一種馬來良姜離體再生的方法》發(fā)明專利。在云南大學第五屆生態(tài)環(huán)境科技大賽中,她榮獲研究生組一等獎。隨后,她參加了云南省生態(tài)學第八屆會員代表大會,其報告再次斬獲一等獎。
碩士畢業(yè)后,黃奧丹并未懈怠,又成功上岸云南大學生態(tài)學博士。她表示,將繼續(xù)為生態(tài)學的發(fā)展提供新的思路與方法,希望能為促進人類與自然和諧共生盡自己的一份力量。


黃奧丹用自己的經歷詮釋了奮勇直前必能不懼巖,成功登頂。上下求索的路上,學會“接納自我”也是人生的一個重要課題,一山有一山的錯落,尋找一條自己的路,就算荊棘叢生,不必恐慌,前路必定鋪滿鮮花。
校友寄語:
年輕的我們在做人生選擇題時會迷茫仿徨,這恰恰證明你在為自己的人生思考。人生不是自我懷疑,而是平靜的自我接納;不是被不滿驅趕,而是被美好吸引。
記者:吳艾鑾楊源淵蔡詩茵


劉暢
“聲”入人心,探索真諦
劉暢,滇池學院2021屆播音與主持藝術專業(yè)校友,西華師范大學馬克思主義理論專業(yè)碩士,現在上海大學攻讀馬克思主義理論博士學位,先后榮獲民族團結教育讀書活動中華經典誦讀比賽云南省一等獎、“云嶺杯”中華經典誦讀大賽云南省二等獎等,在北核等核心期刊發(fā)表論文數篇,參研多個重點研究項目,并作為代表在第一屆人工智能與馬克思主義理論學科交叉研究論壇做主題匯報。
文《對伊壁鳩魯“原子偏斜運動”的論述》,其中“排斥是自我意識的最初形式”讓她對思辨哲學產生了濃厚的興趣。大學期間,她閱讀了很多馬克思主義的書籍,像霍克海默、阿多諾對理性工具化及文化工業(yè)的批判上野千鶴子對“再生產政治”與資本主義制度下勞動的剖析等,在閱讀過程中她能感到一種強烈的充實感與思想碰撞的樂趣。亦是如此,劉暢決定報考馬克思主義理論的研究生。
我和滇院
“剛入學,我的字詞發(fā)音、文章朗讀存在很多問題。在王娟老師的專業(yè)指導下,一年后,我的專業(yè)水平突飛猛進,至今我都清晰記得她對我的鼓勵與肯定,猶如一盞明燈指引我前行?!碑厴I(yè)三年的劉暢,談及滇院生活時,她這樣感慨地說道。滇院為她提供了多樣化的實踐平臺,她先后在校級迎新晚會、新年文藝晚會、嵩明縣文化藝術節(jié)等多項大型活動中擔任主持人;先后榮獲中華經典誦讀比賽云南省一等獎、“云嶺杯”中華經典誦讀大賽云南省二等獎…··聽她繪聲繪色地講著和滇院的故事,不難讓人共情。
備考期間,她制定了詳細的復習計劃,每天規(guī)律學習,層層遞進,專業(yè)課的書籍基本做到全書背誦。她說,對于人文學科來說,要能夠以框架的形式對知識進行整合分類,這樣才便于理解。同時,就是有一群志同道合的考研"搭子”,大家共享資源、互相督促、一起進步,所以考研對她來說,也是一件快樂幸福的事。
三年的研究生生活,讓劉暢對馬克思主義理論有了更深層的理解,她更能感受到一種激發(fā)人內心力量的強大火花。她認為學習馬克思主義理論需要對現存進行批判,需要對既有秩序持顛覆性意見,在遵循社會發(fā)展規(guī)律的基礎上,大膽創(chuàng)新。
從播音主持到馬克思主義理論
劉暢第一次接觸馬克思主義原著,是馬克思的博士論
學術之路,任重道遠
在學術研究的道路上,劉暢有自己的心得,她認為找到付出與實現自我價值之間的平衡點尤其重要,而且要有十年磨一劍的毅力。正是如此,她在北核發(fā)表了《人工智能時代人的發(fā)展境遇審思》文在多個學報發(fā)表論文數篇,并參研了四川省哲學社會科規(guī)劃重大項目“黨的二十大的歷史地位和重大意義研究”及南充市社科“十四五”規(guī)劃項目等。2023年5月,她作為代表在第一屆人工智能與馬克思主義理論學科交叉研究論壇做主題匯報。在她看來,現在只是剛剛推開學術之門,未來任重道遠。
如今的劉暢正在上海大學攻讀馬克思主義理論的博士學位,仍在深耕人工智能與馬克思主義理論學科的交叉研究。她說未來如何發(fā)展還是掌握在“人”自己手中,人們需要變革傳統思維方式,堅持終身發(fā)展、全面發(fā)展,才能在人機協同勞動的社會中保持競爭力。相信未來的她,憑著熱愛與堅持,必能在這個領域做出貢獻。
校友寄語:
對于專業(yè)跨考的同學一定要找到自己感興趣的專業(yè),選擇了就要認真準備,堅持不懈,希望同學們都會感謝那個努力過的自己,用王娟老師給我的贈語一一天道酬勤,送給學弟學妹,共勉。
記者:王思雅

秦浩宇

指尖彈夢,回響“真也”
秦浩宇,滇池學院2019屆音樂表演專業(yè)校友滇之源”合唱團團長。獲第六屆云南省大學生藝術展演乙組一等獎,第六屆中日國際藝術節(jié)鋼琴青年開放作品組一等獎?,F在俄羅斯國立師范大學攻讀音樂教育專業(yè)碩士學位,其間多次受邀參加俄羅斯勝利日音樂會、中俄文化交流音樂會等。
抑揚頓挫的琴聲編織出夢想的旋律,高昂亮的歌聲吟唱出未來的憧憬,滇院成為了秦浩宇“音樂人生”的驛站。在這個有愛的大家庭里,他赴了一場圓夢之旅,更為專業(yè)和系統的學習,讓他的音樂藍圖更添光彩。在校期間,他擔任了滇院“滇之源”合唱團的團長,并代表學校參加第六屆云南本土歌曲創(chuàng)作暨展演活動,榮獲了云南省大學生藝術展演乙組一等獎,第六屆中日國際藝術節(jié)鋼琴青年開放作品組一等獎。秦浩宇說,學習音樂表演,參加各類賽事都是提升專業(yè)的一個重要環(huán)節(jié),滇院提供了多樣化的平臺,讓他的音樂素養(yǎng)迅速提升,同時積累了豐富的舞臺經驗。
本科畢業(yè)后,秦浩宇帶著對音樂的熱愛,拉開了人生的另一場序幕一一考入俄羅斯國立師范大學,攻讀音樂教育專業(yè)碩士學位。身在異國,開始難免迷茫。語言成為通關路上的攔路虎,全俄語授課,不同老師的發(fā)音腔調都讓他苦不堪言。面對挑戰(zhàn),他從俄語單詞入手,每天強化記憶,主動找同學練習口語,從一開始的“聽天書”,到現在已經能全程聽懂老師的授課內容。不僅如此,期間他還多次受邀參加中俄文化交流音樂會。印象最深刻的是參加中俄建交七十五周年音樂會,兩國藝術界的杰出代表齊聚一堂,他有幸見證了這一歷史性的時刻,切身感受到不同音樂文化碰撞出的火花,這正是音樂的魅力所在。
秦浩宇的音樂人生正在上演,從學校走向舞臺,他的努力在一次次完美演出后變得具體化。相信未來的他會在更大的舞臺上熠熠生輝。
校友寄語:
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。珍惜當下,不留遺憾,大膽的走自己的路!
記者:楊文鑫

孫赫
“經”略未來,成就夢想
孫赫,滇池學院2014屆經濟學專業(yè)校友,澳大利亞蒙納士大學(MonashUniversity)應用計量經濟學碩士,現任澳大利亞樂卓博大學(LaTrobeUniversity)外事合規(guī)與盡職調查高級專員,負責教育合作部門的外事合規(guī)。在全球與區(qū)域教育合作項目領域積累了豐富經驗,成功為樂卓博大學的兩項中澳合作項目申請到澳洲聯邦政府基金會資助,還參與了多項中澳經濟和產業(yè)政策相關研究項目。
孫赫初次接觸經濟學,要從滇院說起?!罢谓洕鷮W的刁俊良老師,金融學的趙燕妮老師,西方經濟學的李順洪老師,線性代數的帥新芳老師,班主任李莉老師…..如果沒有他們,也許至今我都在迷茫..··我的本科畢業(yè)論文將理論與實踐融合,收獲了滿滿的成就感”.··至今說起滇院往事,他依舊如數家珍。孫赫說,在滇院的美好時光,讓他對經濟學專業(yè)產生了濃厚的興趣培養(yǎng)了嚴謹的邏輯思維分析能力,至今都讓他心懷感恩。
與大多數人一樣,孫赫一直想去外面的世界看看。申請國外留學需要投入大量精力去研究學校和專業(yè)。孫赫說:“在申請過程中,我要準備語言考試、撰寫自我陳述,精準表達學術背景和未來學習方向,所有過程都是在選擇學校和專業(yè)時同步進行。由于存在信息差,加上語言和文化方面的障礙,我還需要花費更多的精力,確保申請材料準確無誤。通過不斷的努力,他一步步靠近理想,最終順利進入澳大利亞蒙納士大學。
在蒙納士大學留學期間,孫赫可謂嘗到了人生“百態(tài)”。白天是繁重的學業(yè),下課要去做臨工補貼日常開銷,晚上要完成老師布置的作業(yè),早出晚歸的生活讓他學會了高效利用時間,而這些經歷讓他迅速成長。當然,留學的收獲也很大,在那他接觸到全球領先的學科和眾多學術大咖,極大提升
了學術研究能力,拓展了創(chuàng)新思維,更適應了在多元文化環(huán)境中生存,最終他以優(yōu)異的成績取得了應用計量經濟學碩士學位,而這段留學經歷無疑成為他人生的寶貴財富。
寶劍鋒從磨礪出,出色的表現讓樂卓博大學向他投來橄欖枝,他的第一份工作就是擔任國際部項目協調員,負責協助執(zhí)行中澳合作項目。值得一提的是,在為學校申請基金會資助的過程中,孫赫客服種種困難,成功為學校爭取到澳大利亞聯邦政府的資金支持,為確保項目順利推進提供了充足的資源保障。這段經歷讓他積累了寶貴的經驗。
對于全球與區(qū)域教育合作,孫赫有著獨到的見解。他認為隨著全球化的深入發(fā)展,教育應成為連接不同文化和知識的橋梁,多語種交流能力的培養(yǎng)對于全球化時代的學生來說至關重要,能為未來的國際合作和職業(yè)發(fā)展打下基礎。同時,線上教育的模式也將成為主流,可以突破地域限制,為學生提供個性化的學習方式,真正實現教育公平,做到資源共享。
對孫赫來說,每一次嘗試都是對未知的探索,每一次努力都是對夢想的執(zhí)著。他一直在前行的路上,為自己的人生畫卷繪出別樣風采。
校友寄語:
希望每位滇院學子珍惜這段寶貴的學習時光開闊視野,培養(yǎng)多種思維方式,不斷豐富自己的學習體驗,找到自己的人生定位,為自己的未來創(chuàng)造更多可能性。
記者:彭得溶吳艾鑾


肖東
架語言之橋,插夢想之翼
肖東,滇池學院2011屆對外漢語專業(yè)校友,云南大學漢語國際教育碩士、泰國華僑崇圣大學國際中文教育文學博土,云南國際交流協會留學服務分會副會長兼秘書長,云南省生態(tài)環(huán)境對外合作中心、瀾滄江-湄公河環(huán)境合作云南中心指導專家、泰國教育部職業(yè)教育委員會顧問。先后就職于宋卡王子大學孔子學院、云南翰文國際教育集團國際交流部,現為云南省留學服務中心主任。
彈指一揮,肖東四年的滇院時光轉瞬即逝,這四年是他最想回去,卻回不去的時光。課堂上的知識灌溉,辯論場上的“唇槍舌戰(zhàn)”,圖書館里的“頭腦風暴”,肖東歷歷在目。至今他都清晰記得,多少次走在滇院的林蔭小路,憧憬著自己的未來。
他說對外漢語像一葉扁舟,承載著語言的種子,穿梭于文化的海洋;又如一座橋梁,連接著世界各國,讓不同國界的人在漢字的筆畫間感受東方文化的魅力。正是如此,肖東從滇院開啟了通往對外漢語的一道窗。
2011年5月,通過國家漢辦漢語教師志愿者選拔,肖東赴泰國佛統府沙拉德中學任漢語志愿者教師。近一年的支教生活,讓他得心應手,真正將所學付諸實踐。他說這得益于在滇院的學習,除了接觸專業(yè)的課程,老師會帶著他們調研市場需求,收集一線數據,開發(fā)研究適應不同地區(qū)的教學方法,讓他至今都受益匪淺。
有了這次實戰(zhàn)經驗,他更能體會學習對外漢語的意義,他想用漢語傳遞更多的中國故事。于是他一路前行,相繼成為了云南大學漢語國際教育專業(yè)碩土、泰國華僑崇圣大學國際中文教育文學博士。期間,他發(fā)表《ChineseLanguage Education in Blend of Sino-Thai Languageand Culture》《On the Teaching of the Relationshipbetween Thai Language and Culture Course》《“一帶一路”上的華人漢語教學發(fā)展研究一一以泰國合艾客家會館漢語教學研究為例》《中泰國中學道德教育研究及思考》等多篇論文,并參與了多項輻射南亞東南亞高質量就業(yè)的課題研究。憑借扎實的專業(yè),肖東還受聘成為泰國教育部職業(yè)教育委員會顧問、泰國暹羅大學一帶一路中國文化中心特聘顧問和高級漢語講師。
長期堅守一線的肖東,現在已是云南省留學服務中心的主任。每天要處理繁雜的工作,但只要有學生向他咨詢,他都會不厭其煩根據學生的需求為其制定留學計劃。如今經他指導學生已不計其數每當學生從世界各地寄來明信片,是他最有成就感的時刻。
不覺肖東已在這個行業(yè)堅守十余載,有苦有甜,他始終相信:追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山。

出國留學TIPS
結合自身的留學及工作經歷,肖東給學弟學妹整理了幾下幾點建議:
1.明確留學目的,合理規(guī)劃,包括專業(yè)選擇、學校申請、未來職業(yè)規(guī)劃等;
2.提高語言能力和學術水平,夯實基礎;
3.了解目標國家的文化、教育體制和社會環(huán)境,做足充分的心理準備;
4.保持積極的心態(tài)和開放的思維,勇于面對挑戰(zhàn)和變化,享受留學的過程。
校友寄語:
放棄不難,但堅持一定很酷,越過荊棘,便是好光景。
記者:蔡詩茵
袁子霄
與更好的自己相遇

袁子霄,滇池學院2018屆廣告學專業(yè)校友,浙江科技大學中文國際教育專業(yè)碩士,韓國中央大學社會學在讀博士。榮獲浙江省第十二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意大賽特等獎、第六屆浙江省“互聯網 ^+ ”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎,被評為浙江省“優(yōu)秀畢業(yè)生”;主持廳局級、校級課題3項,參與多項省部級課題,參與撰寫專著2部,翻譯1部。
寧靜清幽的真也湖畔,晨曦普照的明德樓,藏書豐富的圖書館都曾留下袁子霄深深的足跡四載時光轉瞬即逝,滇院“學科交融,以賽代練”的理念深植在他腦海中。
本科學習期間他在老師的帶領下積極參加各類賽事,在實戰(zhàn)中磨礪自己,為之后的考研路打下了堅實的基礎。他說,廣告學是個包羅萬象的學科,里面涉及傳播、營銷、設計、經濟等領域的知識,你可以在各個領域探索自己的潛能,獲得更多的職業(yè)選擇,滇院老師們還會用廣博的知識為你助力。
從廣告學到中文國際教育,在他看來,不同學科之間的交融會碰撞出新的火花??佳衅陂g,袁子霄制定了全面而高效的學習計劃,他從漢語基礎教學入手,不僅深入學習語言學與教育學的理論知識,還系統關注國際文化交流與國際教育相關政策,最終如愿考上了浙江科技大學中文國際教育專業(yè)的研究生。讀研期間,他朝多元化方向發(fā)展,不斷深耕,作為團隊成員獲得浙江省第十二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意大賽特等獎、第六屆浙江省“互聯網+”創(chuàng)業(yè)大賽金獎,被評為浙江省“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
碩士畢業(yè)后,袁子霄順利進入高校任教。他認為,高校老師要為學生提供多樣化的學習平臺和實踐機會。秉承滇院“以賽促教”的教學風格,他鼓勵學生積極參賽,在鍛煉中不斷提升能力。當前學科交叉與融合備受提倡,他又鼓勵學生在精通自身專業(yè)領域的基礎上,打破專業(yè)壁壘,實現知識間的融會貫通。在他的引導下,學生成功在各項賽事中斬獲佳績。在他們身上,他仿佛看到了當年那個大膽嘗試的自己。
潛心鉆研,靜待花開。如今的他毅然繼續(xù)踏上求學路,在韓國中央大學攻讀社會學博士學位。讀博期間,他還主持校級、廳局級課題3項,參與多項省部級課題,參與撰寫專著2部翻譯1部。不斷的學習讓他擁有更前沿的視角,他表示會將所學運用到自己的教學過程。
如果說決心考研是袁子霄對未來更多可能性的憧憬。那么,走好當下每一步,是他對人生規(guī)劃奠定的基石??佳?、高校任職、讀博,每個人生階段他都不斷追求向上攀登,期待與更好的自己相遇。
校友寄語:
青春正當時,大膽嘗試,拓寬領域,不斷改變自我、突破自我、充實自我。
記者:胡波、方興蘋

張耀月

筆尖繪夢,傳遞真美

張耀月,滇池學院2024屆環(huán)境設計專業(yè)校友,創(chuàng)作設計了大理四中閱覽室、大理五子坡風電廠宿舍樓裝飾施工圖、醫(yī)投辦公樓峻工圖等優(yōu)秀設計項目?,F在澳門城市大學攻讀藝術設計學碩士學位。
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛?!蹦暧椎膹堃抡菐еl(fā)現美的眼睛,與藝術設計結下了不解之緣。春花秋月,夏蟬冬雪,對設計的熱愛躍然紙上,一張張手稿如燦爛星河,流淌在歲歲年年。
帶著這份期許,她和滇院赴了一場夢想之約。四年的專業(yè)學習,她深入接觸到設計學、建筑學、環(huán)境學、空間學等課程。在老師深入淺出的講解下,她明白設計不是畫下圖紙那么簡單,每張圖紙背后都承載著設計師賦予作品的生命,蘊藏著無數次靈感與現實的碰撞。為了將所學用于實踐,張耀月一有空余,就去策劃校內的重大活動,制作宣傳海報,如今回憶起來,她都能如數家珍,興奮地跟我們分享著海報背后的小故事。
除了在校實踐,每逢假期,張耀月還會“接活兒”,其中大理四中閱覽室的項目設計就是她的得意之作。為了更好完成任務,她到大理進行實地考察,了解學校文化背景,確定設計風格、功能需求等要素。張耀月說:“在實地走訪的過程中,我學到了多種儀器的使用方法,對我的幫助非常大,我將這些學到的方法用于設計,增加了許多便于學生使用的功能,受到校方和學生一致好評。這讓我更加明白設計是以人為本,為人服務,也堅定了我繼續(xù)學習設計的決心?!敝?,秉持著熱愛,張耀月還參與了醫(yī)投辦公樓峻工圖繪制,大理五子坡風電廠宿舍樓裝飾施工圖繪制等優(yōu)秀設計項目。
滇院四年的美好時光稍縱即逝,渴望對專業(yè)提升的張耀月選擇了繼續(xù)深造。在老師的專業(yè)指導下,她考取了澳門城市大學設計學專業(yè)的研究生。她告訴我們,讀研期間,教學注重跨學科,跨領域,除了學習與之相關的課程,還涉及人文社會學等多學科的內容。機遇與挑戰(zhàn)并存,澳門作為中西文化交流的重要窗口,在那她能接觸到許多來自世界各地的設計師,和他們一起跨文化交流,不但拓展了自己的國際視野,還打破了設計的瓶頸,激發(fā)出更多的創(chuàng)作靈感。
張耀月說:“一個設計的存在,是美與功能之間的相互融合,實現實用好用才是真美感?!痹O計,不是冰冷的線條和色彩,是充滿溫度的情感傳遞。一路走來,張耀月以筆為舟,以墨為帆,在設計的海洋里從未停止追逐的腳步。
校友寄語:
大學是你人生中一段嶄新且充滿無限可能的旅程,愿你在這自由而廣闊的天地,保持求知的熱情,勇敢探索未知的領域,不斷豐富自己的知識和閱歷。以勤奮為筆,書寫青春的華章;以夢想作帆,駛向成功的彼岸,讓這段時光成為你人生中最璀璨的記憶。
記者:代玉吳艾鑾

李濤
以青春之名,唱響時代強音

李濤,滇池學院2021屆會計學專業(yè)校友,現為新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)葉城縣西合休鄉(xiāng)人民政府四級主任科員綜合辦公室主任專職團委副書記在南疆的工作中,他積極投身基層建設,是戈壁灘上的護林員,是抗洪搶險的先行者,在年度考核中連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀”等次并授予兩次“嘉獎”;2024年10月榮獲喀什地區(qū)優(yōu)秀駐村工作隊員稱號。
陳獨秀先生曾說“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硼,人生最寶貴之時期也”。懷揣夢想與熱忱的李濤,在人生最寶貴的時期,踏入了滇院。在校期間,他擔任班長,熱心服務同學,積極協助輔導員管理班級日常事務,充分發(fā)揮模范帶頭作用;課余時間,他積極投身各類活動,榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”“優(yōu)秀共產黨員”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干部”等稱號。
2021年7月,李濤牢記習近平總書記“要大力弘揚老一代支邊青年的優(yōu)良傳統,把愛國愛疆作為一生的信仰,像胡楊一樣扎根祖國的西部邊睡,成為一支熱愛邊疆、守護邊疆、奉獻邊疆的生力軍”的殷勤囑托,有幸通過《新疆面向其他省份高校畢業(yè)生招錄》的考試,正式成為一名新疆喀什地區(qū)的基層公務員。踏上從祖國西南邊開往祖國西北的列車,李濤毅然決然用青春和汗水書寫不平凡的篇章。
2022年3月,在鄉(xiāng)黨委的分配下,李濤成為西合休鄉(xiāng)帕合甫村的一名駐村隊員。一進村,他就跟隨村主任阿布都熱西提·買買提了解村情,入戶摸底排查,他“啃”文件,狠下功夫,很快就熟悉了工作。西合休鄉(xiāng)帕合甫村坐落在喀什地區(qū)最南端的昆侖山高原,中間隔著一處海拔3150米的阿卡孜達坂,長期以來因為閉塞的地理環(huán)境和自然條件,帕合甫村村民存在思想觀念落后、精神消極、自身發(fā)展動力不足等問題,所以要從根本上改善鄉(xiāng)村的自然生態(tài)環(huán)境,帶領村民植樹造林成了首要任務。村民吐汗·亞森是李濤的結親戶,家中4口人,兒子常年守護在國道219沿線,他是家中唯一的勞動力,但年事已高,李濤便主動承擔他的植樹任務,跟著村民一起去戈壁種樹。如今的他已經能熟練的掌握植樹技巧,他自豪的告訴我們,曾經一望無際的戈壁哪里都是荒蕪,而今華夏的西北沙漠四處皆綠。
2024年,新疆的雨季來得格外晚,還異?!皟疵汀?,往年沒有泥石流的地方出現了大量的泥石流。李濤至今都記得8月那場突如其來的暴雨。當時村里只有他值守,天氣說變就變,瞬間烏云密布,反應迅速的他立即啟動緊急預案,當機立斷從各方位通知放牧群眾回家。安頓好村民后,暴雨傾盆而下,不到半小時,居民區(qū)的水溝就被洪水淹沒,情況十分危急。李濤毫不猶豫沖在前線,和年輕力壯的干部們喊著號子,爭分奪秒地裝填沙袋,很快就將道路兩側進行加固。洪水來勢洶涌,隨時會造成管道泄露。李濤又和同事輪番查看險情,排除隱患。在大家的齊心協力下,成功抵御了洪水的侵襲。這場戰(zhàn)斗,沒有一人叫苦叫累,最終成功守住了村民的生命財產安全。
駐村的日子,與村民們一起勞動、一起植樹,一起抗洪搶險….讓李濤深刻感受到人民對美好生活的向往,他想在祖國廣的田野,燃燒自己的青春?!白鎳枰?,皆是我故鄉(xiāng)”。李濤以青春之名,唱響時代強音。

陳銀濤
陳銀濤,滇池學院2019屆漢語言文學專業(yè)校友,2019年參加云南省特崗教師招聘,考入文山苗族壯族自治州文山市馬塘鎮(zhèn)中心學校任教,現任學校教務主任。先后獲“馬塘鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“錄播課程優(yōu)秀管理員”“先進教育工作者”等榮耀稱號、參加新教師教學常規(guī)評比活動斬獲一等獎、2024年9月被馬塘鎮(zhèn)人民政府評為“教育工作成績突出個人”。
人生最有意義的四年,我在滇院度過。母校的一草一木,一磚一瓦都讓我記憶猶新。我得到過太多老師給予的幫助和支持,他們身上教書育人的情懷,在我心里撒下了種子,讓我學會做人。心懷母校的教導,畢業(yè)后,我參加了特崗教師的選拔,來到文山市馬塘鎮(zhèn),成為了一名人民教師,我想要將這種力量傳遞下去。
鄉(xiāng)村教師大多身兼數職,除了備課,批改作業(yè),還有做不完的臺賬,入戶家訪…·繁瑣的工作一開始讓我倍感壓力。但是當老師的初心始終鼓舞著我,在領導和同事的幫助下,我很快便適應,還得到家長的認可。記得第一屆學生中,有一位殘疾女生,我時常會留意她,在家訪的過程中,得知她的父親常年在外打工,母親也有殘疾,家里還有年邁的奶奶,小小的身軀扛起了照顧家庭的重擔。為了讓她感受到溫暖我時常會去她家里給她送去新衣服,各種學習用具,她每每看到我,臉上便會露出久違的笑容,那刻我無比欣慰。今年是我執(zhí)教的第五年,班里一位小個子同學也引起了我的注意,開學一周,同學都穿上了整齊的校服,只有她每天穿著那件已經洗了發(fā)白的T恤,原來父親交完伙食費,身上的錢已所剩無幾。我便悄悄將新校服放進她的書包里,她看到校服的那一刻,眼里充滿了光。有人說,教師是火種,點燃學子心中的希望,我正是想盡我所能去照亮孩子們前行的路。
終身學習是成為一名好教師的必由之路。為了幫助孩子們提高成績,我潛心教學,鉆研教學方法,在寓教于樂的同時做到融學于趣,化教于心。我先后參加了國培計劃、云南省義務教育課程方案和課程標準、云南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學校教研組長綜合能力提升研修等多個培訓項目,并在“新教師教學常規(guī)評比”活動中斬獲一等獎,同時獲得“馬塘鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“錄播課程優(yōu)秀管理員”“先進教育工作者”“教育工作成績突出個人”等榮耀稱號。在我的努力下所帶班級的成績也明顯提升,一切的付出都是值得的。
星奔川驁,人生旅途中遇到的每一個人,經歷的每件事都成為我終生受益的寶貴財富。學高為師,德高為范,為人師者,我當堅守初心,用心引導,用愛陪伴,我愿以三尺講臺,贈予孩子星辰大海。
校友寄語:
未來如星辰大海般璀璨,不必曙于過去的半畝方塘。無論多少挫折和失敗,都無需掛懷;展望未來,前路浩浩蕩蕩,萬事萬物皆可期待。更美的風景,永遠在前方。
段曉峰
心有花田半畝,常蘊滿園芬芳

段曉峰,滇池學院2008屆電子信息工程專業(yè)校友,現任魯山縣第二十九初級中學物理老師兼班主任。從教十多年來,先后榮獲“縣級優(yōu)秀班主任縣級優(yōu)秀教師”“教學能手”“縣骨干教師”“縣級優(yōu)質課一等獎”“省級作業(yè)設計二等獎”等多項榮譽。
她始終不忘初心,用踏踏實實的行動,踐行著“樂教愛生、甘于奉獻”的責任與擔當;她始終堅持著“我的眼里你最美,我的心中你最好”的育人原則,潛心于教育,靜心于學校,堅守三尺講臺,一路向陽。她就是魯山縣第二十九初級中學老師一一段曉峰。
帶班有招管理有序
當班主任不易,當正處于青春期、叛逆期、三觀形成期的“神獸”班主任更不易。段曉峰每接一個新班,從確定班名、班規(guī)和班訓開始,就讓學生充分參與班級文化建設,注重學生歸宿感的培養(yǎng)。
為了增強學生的主體意識和自我管理意識,在班級管理工作中,段曉峰推行“全員參與 ^+ 民主管理”,堅持按人設崗、按需設崗、因人設崗,并采用“主動申報一一同崗競選一一民主投票”的方式予以聘任,做到“人人有事做,事事有人做”。
段曉峰著力創(chuàng)設“自主規(guī)劃、自主實施、自主評價”的學生“自治”方案,無論是班級公約、集體活動,還是評優(yōu)評先,全部由學生自主討論和決策。學生大大提高了發(fā)現問題,解決問題的能力,得到了鍛煉和成長。她帶班有招,管理有序,所帶班級班風優(yōu)良,學風濃厚,成績優(yōu)異。
心中有愛育人有方
用愛心、關心、耐心、寬容心對待每個學生,特別是調皮不愛學習的學生,我們更要耐心地引導教育他們,用關愛打動他們,而不是一味地責備?!倍螘苑宓莱隽俗约旱挠诵牡?。
“吃飯了嗎?“天冷了,多穿點別跑太快,注意安全“回家路上不要逗留”.·.她經常會撫一撫學生有些毛躁的頭發(fā),整一整略顯不平的領口,拍一拍稚嫩的肩頭…···段曉峰總用最簡單的言行向學生傳遞著愛的力量。她用平等、尊重、溫情的方式去教育、感化、影響學生。每每學生們一說起段老師,總是自豪滿滿:“俺老師從不責備我們,溫柔著呢,但我們班的成績總能名列前茅”。段曉峰心中有愛,育人有方,在她眼里,學生個個最美;在她心里,學生個個最好。
積極探索守正創(chuàng)新
段曉峰熱愛教學,積極探索,守正創(chuàng)新。她經常和物理教研組的老師一起摸索適合校情、學情的教學模式。通過不斷實踐,他們研發(fā)的“雙師課堂”教學模式得到了各級領導的肯定,并在全縣范圍推廣。

在“雙師課堂”模式的引領下,段曉峰又把先進的教育理念和現代教學技術融入課堂,她勇于打破常規(guī),自制教具,創(chuàng)新實驗方案。面對新教材,她主動適應,關注變化,率先組織學生動手實踐,在她的指導下,學生制作的一系列作品紛紛受到贊揚。這都得益于段曉峰對新課程理念的深刻理解,對新教材變化的準確把握。久而久之,段曉峰也形成了“激情飽滿、條理清晰、妙趣橫生、開放互動”的教學特色。
學貴有疑,教貴有研;教以潛心,研以致遠。段曉峰在教學上篤行躬耕,不斷進取。她主動講授公開課,積極參加各級各類教育學科研討,將自己的教學心得總結提煉發(fā)布在公眾號上。她內化于心,外化于行,真正讓學生做到智學、善學、樂學融為一體。
段曉峰堅信教育是一場愛的接力她將繼續(xù)心無旁,在平凡的教育崗位上,用日復一日的辛勤工作踐行著不平凡的使命擔當。正如
“心有花田半畝,滿園常蘊芬芳”。
校友寄語:
離開滇院多年,如今回首,恍如昨日,四年美好時光成為我人生中的寶貴回憶。祝愿母校越來越好,愿學弟學妹實現心中所想,奔赴未來。



段青岑、李北馨
琴瑟和鳴,風雨共濟
段青岑,滇池學院2014屆工商管理專業(yè)校友,2014年通過公務員考試考入昆明市富民縣公安局,從事治安、刑事案件辦理工作,編選入云南省公安廳審訊人才,現任富民縣委辦公室副主任、共青團富民縣委書記。
李兆馨,滇池學院2014屆工商管理專業(yè)校友,2015年通過公務員考試考入紅河州彌勒市江邊鄉(xiāng)政府,從事鄉(xiāng)村振興相關工作,歷任江邊鄉(xiāng)黨政辦主任,五山鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長,現任富民縣紀委監(jiān)委常委、辦公室主任。
時間回到2010年,一個比任何時候都炙熱的夏天,兩個來自不同城市的同學來到滇院,分到了同一個班級“同學,你旁邊位子有人坐嗎?”“同學,手機沒電了,借你電話一用!”“同學,筆記能借我抄一抄嗎?”緣,就是這樣妙不可言,之后的時光,他們便一同上課、一同自習、一同入黨!
時光匆匆,很快到了畢業(yè)季,兩人立下約定共同決定考公,在不同的地方為了共同的目標而奮斗。
2014年,段青岑以優(yōu)異的成績考入昆明市富民縣公安局,從警5年,他辦理行政案件200余件,刑事案件70余件,編選入云南省公安廳審訊人才,多次被云南省公安廳、昆明市公安局抽調辦理重特大案件?!盀槿罕娮ミ^賊、掃過黑、開過槍,也為群眾救過火、翻過墻、找過羊?!睆木娜兆雍茈y忘,辛苦卻充實。離開警隊進入行政單位后,他主撰了大量重要文稿,籌備策劃多場大型活動和會議,推動多項青年工作改革發(fā)展,繼續(xù)躬身于崗為當地貢獻著自己的青春力量。
彼時的李兆馨則考入紅河州彌勒市江邊鄉(xiāng),從事鄉(xiāng)村振興相關工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日子,她每天深入田間地頭,與貧困群眾面對面交流,了解他們的需求,為他們制定切實可行的脫貧計劃,積極爭取政策扶持,引入產業(yè)項目,幫助群眾增加收入。同時,她還要為群眾答疑解惑,做好政策解釋,化解矛盾。雖然工作繁重、壓力巨大,但她從未退縮,用自己的行動詮釋著基層工作者的責任和擔當,贏得了群眾的信任和尊重。
每天晚上10點,下村路上的她會給他準時打去電話,彼此說著這一天的工作,在輕柔的噓寒問暖中慰藉一天的疲憊。無論身在何處,他們始終堅守著初心。
十年之約已過,兩人攜手在新的軌道上按著確定的航向繼續(xù)奮斗。如今,他們會帶著兩個孩子回到學校,在操場上嬉笑玩鬧、在圖書館相一笑,因為他們知道,那里,是夢開始的地方。
校友寄語:
追逐夢想的過程很辛苦、很艱難,希望我們的故事可以激勵同學們勇敢前行,以夢為馬、不負韶華,以勤為舟、不負時光。

侯銘
侯銘,滇池學院2018屆日語專業(yè)校友,日本櫻美林大學經營學碩士,現就職于日本MESTEC株式會社(以夕),主要負責東京三井住友銀行(世界十大商業(yè)銀行之一)等各大銀行、保險公司的系統開發(fā)與維護。
《千與千尋》《龍貓》《幽靈公主》··宮崎駿筆下的作品幾乎陪伴了我整個童年,也讓兒時的我對日語產生了濃厚的興趣。起初只能通過字幕聽配音,到高中,我開始自學五十音,總夢想有那么一天能出去看看。
此時的我,已夢想成真,身在祖國的彼岸。有人說,夢想與夢之間有一段遙遠的距離。而從我跨進母校滇院的那刻起,就拉近了這段距離,我的夢想照進了現實。得益于學校 3+1 留學項目,我有幸獲得去日本櫻美林大學學習一年的機會。這一年,機遇與挑戰(zhàn)并存,帶著五味雜陳的心情,我踏上了異國他鄉(xiāng)。在滇院練就了扎實的語言功底,著實為我助力,溝通交流都很順暢但是文化和生活方式的差異,還是會讓我倍感壓力。我天生“反骨”,憑著不服輸的勁頭及時調整,很快便適應,而這短暫的一年瞬間感覺自己成長了許多。
回國后,我萌生了繼續(xù)深造的想法,在老師的幫助與鼓勵下,我成功考上了櫻美林大學經營學研究科。有了一年的留學經歷,適應起來可算得心應手。但印象里有那么一件事至今讓我記憶猶新。當時要完成一份調研報告,當我自信滿滿陳述完準備等待夸贊時,教授的第一個提問就把我問住了,接二連三的提問更是讓我不知所措,由于思維方式的大相徑庭,教授嚴厲指出我的一系列問題,我才發(fā)現讀研和短期留學可不是一回事,那次打擊給我上了沉重的一課,后面也一直鞭策著我。為了減輕生活的壓力,我會去打零工,有機會接觸到各式各樣的人,讓我對生活有了更多的感悟。我學會在失敗中堅韌,每一次跌倒后的爬起,都是對自我的重新定義。
取得碩士學位后,我留在了日本,負責日本三井住友銀行等各大銀行、保險公司的系統開發(fā)和維護,實現了最初的夢想。
我的夢起于滇院,從大學時光到留學生活,是一段自我發(fā)現的美妙旅程,愿心中有夢的你們夢想成真,未來可期。
校友寄語:
親愛的學弟學妹們,我們也許一時會在人生的路上迷失了方向,或者忘卻了人生的意義,但不要急忙悲傷,給自己定好一個小目標,只要朝著那個目標努力,道路定會逐漸延伸。

孫明圓
鏗鏘玫瑰別樣紅

孫明圓,滇池學院2011屆法學專業(yè)校友,現為江城縣人民檢察院黨組成員、副檢察長。其辦理案件分別入圍2019年度、2022年度、2023年度十大檢察公益訴訟精品案件,2023年,其家庭榮獲云南省“清廉家庭”。
孫明圓與法律的邂逅仿佛是冥冥中的注定,懷揣對公平正義的向往,她一腳踏入了滇院法學的大門,四年的專業(yè)學習讓她更堅定地走上“法途”,成為一名檢察官。
歲月流轉,13年來她一直堅守在邊境線上的江城檢察隊伍中,以黨員意志不斷開拓進取,一心一意為人民服務,在副檢察長、員額檢察官的崗位上,盡心盡責做好檢察工作,不畏辛勞、甘于奉獻。
忠誠公正好公仆
孫明圓堅守執(zhí)法初心,牢記檢察使命,多年來共辦理檢察案件1200余件。她以俠義之心,為弱勢群體提供法律幫助,親身深入工地、邊境一線、鄉(xiāng)村進行實地走訪,協助300多名農民工討薪780萬元;她以熾熱情懷,通過公益訴訟,助力行政機關收回殘疾人就業(yè)保障金耕地占用稅、公租房租金等國有財產715萬余元;她以守護之手,助推李仙江流域清理非法網箱107.31畝,督促行政機關拆除侵占國有土地、河湖岸線的違法建筑10余處;她以開拓者的智慧,勇當“先行者”,在全省率先開展野生亞洲象保護公益訴訟專項活動,在全市率先開展公益訴訟訴前商、檢察聽證等工作。她所辦理的案件多次被國家級、省級新聞媒體宣傳報道,并入圍2019年度、2022年度、2023年度十大檢察公益訴訟的精品案件。用心用情辦好每一件訴訟案件,兢兢業(yè)業(yè),她是忠誠公正的好公仆。
恪盡職守好黨員
作為江城縣人民檢察院黨支部書記,孫明圓帶頭參與普洱市“模范機關示范單位”、普洱市婦女兒童“一站式”關愛服務中心示范點的建設,帶頭嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,認真落實“三會一課”和黨內政治生活各項制度規(guī)范。做好黨建是開展一切工作的基礎,孫明圓依托黨員大會、專題黨課、檢察官大講堂等方式深化理論武裝。她堅持實踐興檢,積極探索新的工作方法和思路,常態(tài)化開展“雙報到雙服務雙報告”、“我為群眾辦實事”等實踐活動,不斷提高工作效率和質量,廣受人民群眾的好評。同時,孫明圓通過實施“書記領建”示范培育項目,開辦了“黨建^+ 檢察官大講堂”,打造黨建與檢察業(yè)務工作融合載體,與掛包聯系點營盤山村9個黨支部建立黨員領導干部黨支部工作聯系點,積極培養(yǎng)“法律明白人”,帶動營盤山村黨建質量提升,以黨建工作助力鄉(xiāng)村振興。關心群眾,愛黨愛民,她是恪盡職守的好黨員。


韶華不負“檢察藍”,孫明圓始終牢記檢察官的誓言,真正詮釋出“鏗鏘玫瑰別樣紅”,用實際行動譜寫出一曲曲執(zhí)法為民的動人贊歌。
校友寄語:
奉公正已好榜樣
工作中,孫明圓巾幗不讓須眉,生活中更是內外兼修,她注重加強自身學習,將“廉潔”二字銘記在心,把法紀觀念和規(guī)矩意識內化于心、外化于行。在違紀違法案例中學習汲取經驗教訓,不斷培育廉潔家風,讓不敢腐、不能腐、不想腐根植于心。2023年度,孫明圓家庭被評為云南省清廉家庭。在小事中修身,在生活中修心,她是奉公正己的好榜樣。
母校帶我領略法律的魅力,見證我成長的青春。大學是知識的海洋,愿學弟學妹在知識的海洋里徜祥,探索未知,成就非凡人生。
編輯:吳艾鑾

汪曉鋒
志存高遠,描“電子”宏圖

汪曉鋒,滇池學院2009屆電子信息工程專業(yè)校友,云南大學通信與信息系統專業(yè)碩士,上海交通大學信息與通信工程博士,上海交通大學計算機科學與技術博士后,加拿大ConcordiaUniversity訪問學者,現就職于中國計量大學信息工程學院,研究生導師。主要從事圖神經網絡、推薦系統、圖異常檢測以及大模型技術方面的研究,在本領域國際期刊或會議上發(fā)表論文30余篇,申請發(fā)明專利10余項,參與國家自然科學基金、國家重點研發(fā)計劃3項,主持浙江省科技計劃項目子課題、浙江省自然科學基金以及橫向課題6項。
讓我記憶猶新的是,大學選擇了電子信息工程專業(yè),這是我人生最重要的選擇它成就了現在的我轉眼十五載,回想在滇院求學的點滴,汪曉鋒言語間充滿了感激,除了四年寒窗苦讀,談到最多的是在滇院的人和事,從盡心盡責的楊金華老師,到和葛可親、溫文儒雅的周永恒教授,再到志同道合的同窗室友。老師的淳淳教誨,同學的幫助與鼓勵,讓他那時便種下了從事科學探索的種子。
在大三面臨考研與就業(yè)執(zhí)擇的時候,汪曉鋒毅然選擇了考研,并且以優(yōu)異成績考取了云南大學通信與信息系統專業(yè)的研究生。讀研期間,他在文獻調研、課題選擇、論文撰寫等方面得到了系統鍛煉,最終以云南省優(yōu)秀畢業(yè)生的身份順利畢業(yè)。那段日子,他常常收到滇院恩師和同窗的祝福他時常會回到滇院與系里的老師同學進行深入交流仿佛從未離開過這片充滿回憶的校園。
碩士畢業(yè)后,汪曉鋒繼續(xù)深耕,考入了上海交通大學繼續(xù)攻讀信息與通信工程博士學位。不同的學習階段,對他來說都是一次升華。在人才輩出的交大校園,他時刻會感受到自己的不足,正是這樣,汪曉鋒把不足轉化為動力,不斷催人奮進。讀博期間,除了全身心投入學術研究,他會用更多時間來思考未來的發(fā)展方向。由于長期沉浸于濃厚的學術氛圍,汪曉鋒深深沉醉于學術探索與知識傳授的過程。因此,博士畢業(yè)后,他決定投身教育事業(yè),他期望將自身的知識和經驗傳授給下一代,激勵他們探索未來。
如今的汪曉鋒立足于三尺講臺,沿著先輩們的足跡,專注人工智能前沿技術研究與發(fā)展,為培養(yǎng)新一代科技創(chuàng)新人才,推動我國智能科技領域的進步貢獻著自己的力量。他不僅引領研究生開展課題研究,探索學術的未知領域,還積極指導本科生參與各類學科競賽,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。值得一提的是,在一次競賽交流研討會上,指導專家特別將滇院學子“互聯網 +^{\ast} 全國總決賽金獎項目作為典型案例進行分享。作為滇院人,那一刻他深感激動與自豪。
汪曉鋒的來時路,每一步都鐫刻著不懈努力與對知識的無盡渴望。如今,他站在科學研究的前沿陣地,以探索者的姿態(tài),引領技術的浪潮,不斷突破,繼續(xù)描繪他的“電子”藍圖。
校友寄語:
愿母校如同參天古木,根深葉茂,培育出更多的棟梁之才,續(xù)寫輝煌篇章。

楊揚
蹈厲之志, “楊”鞭躍馬
楊揚,滇池學院2015屆行政管理專業(yè)校友,四川大學工程管理專業(yè)研究生,施工管理工程師,歷任云南建投駐村扶貧工作隊第一書記、巧家白鶴灘水電站移民安置天生梁子指揮部辦公室主任,現任云南南疆物業(yè)管理有限公司副總經理。
篤實好學,勤勉盡責好工長
盡職者無他,正己格物而已。2015年,楊揚進入云南建投第五建設有限公司工作。為盡快融入管理隊伍,他把學習作為提高自身的有利武器,充分利用空余時間,考取了四川大學工程管理專業(yè)的研究生。他一邊學,一邊干,跟著師傅從零開始,一步一個腳印,努力做到理論與實踐相結合。憑借出色的表現,同年楊揚便擔任了安寧太平新城片區(qū)城市棚戶改造的工長,除了現場指揮協調,他還要四處奔走,及時完善工程資料,確保所有程序規(guī)范化;竣工后他又協助技術負責人完成了峻工資料的編制。楊揚把每一項工作都當成是對自己的檢驗如今回想那段日子,雖然艱辛,但能和大伙一起并肩作戰(zhàn),他心里更多的是溫暖與堅定。
心系民生,智慧引領好書記
黨中央提出關于"堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的戰(zhàn)略部署。為積極響應號召,楊揚參加了云南建投駐村扶貧工作隊。2018年3月,因工作表現突出,他被提拔為駐村第一書記、工作隊長。楊揚從群眾亟待解決的問題入手,堅持以“精準脫貧,扶貧”為目標,積極對接扶貧項目,協調資金,建設基礎設施,通過產業(yè)幫扶、教育幫扶、基層黨建等增強扶貧對象的“造血”功能,提高扶貧對象自我發(fā)展的能力。同時他還與得祿鄉(xiāng)黨委、務樂村三委共同研究扶貧工作新方法,根據務樂的地理環(huán)境和氣候,因地制宜發(fā)展特色效益產業(yè),打造出高原特色農副產品,對農戶種植和養(yǎng)殖進行幫扶,并帶領村三委、貧困戶代表和工作隊先后到昆明、尋甸學習有機大棚蔬菜的種植技術。通過不懈努力,楊揚同村三委的干部為得祿鄉(xiāng)爭取到150萬援邊項目資金,有效解決了建檔立卡戶家庭經濟困難的問題,還讓農戶普遍增收基本實現了短期脫貧長期致富奔小康的目標。做好人民的公仆,楊揚始終同群眾一起共進退。

深入一線,執(zhí)行“利劍”好領導
2019年8月,楊揚調到了巧家白鶴灘水電站移民天生梁子指揮部任辦公室主任,該項目屬于移民搬遷的民生工程,工期緊、任務重,必須嚴格按照節(jié)點目標將任務層層落實。施工期間,他每天早晨7點就組織相關人員對施工環(huán)境、施工操作流程進行全面排查,確保每天的施工安全,并詳細部署當天各項施工任務。同時,楊揚還采取獎懲機制,一來大大提高了工人的積極性,二來對不符合規(guī)范的程序及時進行整改。
白鶴灘水電站天生梁子移民安置點的順利竣工,再次證明了楊揚的工作能力,隨后他擔任了南疆物業(yè)公司副總經理。他告訴我們,通過這些年的摸爬滾打,他深刻認識到每一個項目,除了落實好質量、進度等,更重要的是要服務于經濟,創(chuàng)造經濟價值。同時一定要膽大心細,確保每一步走得穩(wěn)健有效??思悍罟?,楊揚在一線詮釋著責任和擔當。
高山的本色在于雄峻,大海的本色在于遼闊,生命的本色在于進取。無論身在何地,擔任何種職務,做好人民的公仆,不斷提高專業(yè)素質,為國家未來高質量的發(fā)展貢獻力量,楊揚始終如一。
校友寄語:
滇院承載了我四年的青春,是我青春里最特殊的一段回憶,是我生命中最絢爛的篇章,它如同一幅特繪的畫卷,每一筆都蘊含著無限的可能與希望。學弟學妹們,愿你們的夢想如同星辰大海,浩瀚無垠,引領你們不斷前進,探索未知;在人生的旅途中,愿你們始終保持一顆好奇而勇敢的心。


張明昊
從新聞鏡頭到一方書桌
張明昊,滇池學院2007屆新聞學專業(yè)校友,云南省教科院道德與法治兼職教研員,昆明市教學名師、盤龍區(qū)教學名師、盤龍區(qū)優(yōu)秀思政教師、盤龍區(qū)道德與法治兼職教研員、盤龍區(qū)骨干教師,現任昆明市盤龍區(qū)青云小學黨支部副書記、副校長。先后榮獲云南省“萬名校長培訓計劃”優(yōu)秀班委、昆明市思政課堂教學競賽一等獎、盤龍區(qū)思政課堂教學競賽一等獎等殊榮,所授課程被列為云南省中小學“學科德育特色課堂”示范課、云南省“名師課堂”示范課。
新聞是歷史的初稿?!边@句話一直影響著我,讓我在高考結束后,毅然決然跨入滇院,選擇了新聞學專業(yè)。紅塔東路與風相伴的日子恍如昨日,一晃竟過二十余載,這里到處都有我的青春。
新聞是一個充滿活力和挑戰(zhàn)的領域,剛邁出校門,我就在各大雜志社、報社、電視臺工作,母校四年的專業(yè)學習讓我學會了如何快速捕捉信息,如何與不同的人溝通,如何將復雜的故事簡化為引人入勝的報道,我在新聞界干的可謂“風生水起”。
本以為順風順水成為“新聞人"的我,人生發(fā)生了改變。一次偶然,我看到一部關于教育的紀錄片,內心深處怦然激發(fā)出對教育的渴望。2009年,追隨內心的召喚,我投身于教育事業(yè)。轉行并不容易,需要從頭學習教育理論和教學方法。我開始大量閱讀、參加各種教研,逐漸找到了適合自己的教學風格。同時,我將在新聞工作中的溝通技巧和批判性思維運用于教學實踐,融入到我的思政課堂,鼓勵學生獨立思考,大膽表達自己的觀點。本著新聞的嚴謹和對社會事件多元化的觀察視角,我還用專業(yè)特長,拍攝剪輯了身邊發(fā)生的新聞素材作為教學案例引導學生,讓他們學會辯證地分析社會現象,在真實的社會背景下思考,培養(yǎng)學生的社會責任感和法治意識。這樣的教學方法不僅大大提高了學生的學習興趣,還增強了思政課的現實意義。通過這些年在專業(yè)上的深耕,我得到了上級和學校的認可,先后獲評盤龍區(qū)教學名師、昆明市教學名師、云南省教科院道德與法治兼職教研員,云南省“萬名校長培訓計劃”優(yōu)秀班委、昆明市思政課堂教學競賽一等獎等殊榮。我的課程被評為云南省中小學“學科德育特色課堂”示范課、云南省“名師課堂”示范課。
從新聞鏡頭到一方書桌,如今的我已從事教育事業(yè)十五余載,我關注的不僅是教學質量,更注重為孩子們創(chuàng)造一個開放、包容的學習環(huán)境。我相信,每個孩子都有獨特的一面,而教師就是幫助他們發(fā)現并實現這些潛力。教育是一場旅程,我很高興能夠在這個旅程中與孩子們一起成長,教育也是一個需要耐心和愛心的領域,但當你看到孩子們的成長和變化時,所有的努力都是值得的。
校友寄語:
人生是一場長跑,緊跟你的熱情,不斷學習和實踐,勇于創(chuàng)新,那么在任何領域都能找到屬于自己的成就。

朱莉莉
逐夢“數字”人生
朱莉莉,滇池學院2010屆會計學專業(yè)校友,高級會計師、注冊會計師?,F任云南省廣播電視局昆明實驗臺財務負責人,在國家級期刊多次發(fā)表論文,完成昆明實驗臺政府會計制度改革工作,實現了“雙核算、雙基礎、雙報告”的平行記賬會計核算模式和內控體系建設。
2006年8月,朱莉莉只身一人從千里之外來到四季如春的昆明,來到夢開始的地方 滇院。沒想,轉眼竟是十八年。憶起她和滇院的故事,依舊歷歷再現,班主任馬麗老師的殷切教導至今仍蒙繞耳畔大學四年,她幾乎常年扎根圖書館,考取了大學英語四級、全國計算機等級考試二級、助理會計師、理財規(guī)劃師等多個證書。朱莉莉的滇院時光一定是拼搏的時光,每天徜祥在知識的海洋,讓她不亦樂乎。
畢業(yè)后,朱莉莉以優(yōu)異的成績考入云南省廣播電視局。得益于滇院扎實的專業(yè)學習,她很快便晉升為單位的會計主管,負責編報歷年政府財務報告、資產年報、財務決算、預算編制及調整、預決算公開等工作,連續(xù)八年由她編報的單位內部控制報告無一差錯。由于表現突出,朱莉莉又擔任了內控牽頭部門的負責人,負責制定單位崗位職責、財務管理等一系列內控制度,確保所有經濟活動合法合規(guī),進一步提高了公共服務效率。
與此同時,朱莉莉還完成了政府會計制度改革工作,并據此進行NC賬務系統靜態(tài)數據整理和期初余額錄入,實現了“雙核算、雙基礎、雙報告”的平行記賬會計核算模式和NC系統升級信息化建設,保證了新舊制度有序銜接、平穩(wěn)過渡。同時,作為局內審工作領導小組審計人員,她還要負責單位內部審計、內部巡察、經責審計、年度預算執(zhí)行審計,各項工作在她手里井然有序,得到了領導的高度評價。
做財務工作,對朱莉莉來說最大的感觸就是每天都要和成千上萬的數字打交道,每筆財務報銷和賬務登記都要認真做好,容不得半點閃失。久而久之,她鍛造了吃苦耐勞、勇于擔當、默默奉獻的工作精神,形成了嚴謹細致、愛崗敬業(yè)、認真負責的工作作風。
“突破自我”是朱莉莉的人生信條,認真履職的同時不忘專業(yè)提升,她結合自己多年的工作經驗,在國家級期刊發(fā)表《新時代行政事業(yè)單位的內部控制制度優(yōu)化探索》《政府會計制度改革對行政事業(yè)單位財務管理的影響研究》等多篇論文,在深耕專業(yè)的同時,還考取了注冊會計師執(zhí)業(yè)資格證書。
前行的征程中,朱莉莉從未停歇,每日與紛繁的數字“較量”,是她對職業(yè)的堅守。朱莉莉的“數字”人生還在繼續(xù),她始終堅信,唯有厲奮發(fā)才能不負韶華。

李國豪
我的閱讀與寫作
2024年10月29日下午,我校校友會邀請2006屆漢語言文學專業(yè)校友李國豪,以“我的閱讀與寫作”為題,為2024屆人文學院學生開展專題就業(yè)指導講座。
專業(yè)特征,積極開展交流活動,充分發(fā)揮校友作用,讓在校生、校友實現共贏。
講座中,李國豪回顧了他在滇院的求學路,生動講述了閱讀對他的深遠影響,他將讀書歸納為“三重境界”,鼓勵同學多讀書,讀好書,終生讀書。同時,李國豪結合自身在媒體的工作經歷,總結出新聞寫作的十大要領,分享給即將畢業(yè)的同學,并強調職場提升的訣竅就是“多練”,且人文學科的就業(yè)方向具有多樣性,其行業(yè)領域有很好的發(fā)展前景,同學要找準自身定位,結合當前的市場需求,發(fā)揮優(yōu)勢,與時俱進。
同學反響熱烈,與李國豪頻繁互動,圍繞新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)準備等問題紛紛提問。李國豪耐心解答,現場氣氛活躍溫馨。
校友講壇旨在通過校友分享個人經歷,幫助在校生職業(yè)生涯規(guī)劃、學業(yè)發(fā)展,提供一個思想交流的平臺。今后,校友會將圍繞同學關注的問題,結合
校友簡介:
李國豪,從事文化新聞采編工作十二年,所主持編著《昆明抗戰(zhàn)手繪地圖》一書,系紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年重要作品。曾發(fā)起“書香昆明·年度好書評選”、“庚子公益計劃”等活動,為鄉(xiāng)村中小學籌建公益閱讀角東方書店1926主理人,東方書店始建于1926年,由王嗣順先生創(chuàng)辦,現已經成為云南省全民閱讀示范基地,國內外讀者稱道的打卡地。

校友企業(yè)招聘
2024年10月25日上午,我校在海埂校區(qū)英才廣場舉辦了“愛心護航成就夢想”云南省2025屆高校畢業(yè)生重點群體專場招聘會。借此機會,校友會邀請校友企業(yè)回母校招聘,志在搭建校友與母校、校友與校友之間溝通、合作的新平臺。
我校2012屆電子信息工程專業(yè)校友余星云創(chuàng)辦的昆明亦樂教育咨詢服務有限公司、2019屆社會體育指導與管理專業(yè)校友張財斌創(chuàng)辦的云南騰鳴文化傳播有限公司等多家校友企業(yè)參加了此次雙選會。
校友企業(yè)負責人紛紛表示,滇院學子未來的發(fā)展空間很大,作為校友,他們盡最大的努力為母校畢業(yè)生提供更多、更優(yōu)質的就業(yè)機會。


校友企業(yè)招聘
12月13日,我校在海埂校區(qū)英才廣場舉辦了“就業(yè)啟新程,逐夢綻芳華”滇池學院“宏志助航”2025屆畢業(yè)生大型雙選會。借此機會,校友會邀請校友企業(yè)回母校招聘,志在搭建校友與母校、校友與校友之間溝通、合作的新平臺。
我校邀請了云南濤岳律師事務所、獵貝狐(昆明)科技集團有限公司等多家校友企業(yè)回?!罢匈t納士”,許多校友企業(yè)表示,他們愿意為學弟學妹們提供多種類型的就業(yè)崗位和職業(yè)發(fā)展機會,助力母校畢業(yè)生在職業(yè)生涯中不斷成長和進步,實現個人價值和企業(yè)價值的雙贏。





滇池學院校友會
地 址:云南省昆明市紅塔東路2號崇志樓109室
電 話:0871-64316805
傳 真:0871-64313233
郵 編:650228
官方網站:滇池學院校友網
官方微信:滇池學院校友會微信服務號